幼儿园大班体育《青蛙捉害虫》活动教案.docVIP

?幼儿园大班体育《青蛙捉害虫》活动教案

一、活动目标：

1.认知目标：让幼儿了解青蛙是益虫，能够保护农作物，培养幼儿爱护青蛙的意识。

2.技能目标：通过模仿青蛙捉害虫的动作，提高幼儿的手眼协调能力和跳跃能力。

3.情感目标：培养幼儿团队合作的精神，让他们在游戏中体验到合作带来的乐趣。

二、活动准备：

1.教具：青蛙图片、害虫图片、绿草地背景图、音乐CD、捉害虫道具（如小沙包）。

2.场地：宽敞的草地或活动室。

三、活动过程：

1.导入：教师向幼儿展示青蛙和害虫的图片，引导幼儿说出青蛙是益虫，能保护农作物。

2.游戏讲解：教师向幼儿讲解游戏规则，即幼儿分成几个小组，每组成员相互合作，用捉害虫道具将草地上的害虫（图片）捉完。

3.游戏示范：教师与幼儿一起进行游戏，示范如何捉害虫。

4.游戏进行：幼儿分成小组，开始进行游戏，教师巡回指导。

四、活动拓展：

1.家园共育：教师与家长沟通，让家长了解活动意义，鼓励家长参与幼儿的体育锻炼。

2.环境创设：在幼儿园草地或活动室设置青蛙和害虫的图案，营造游戏氛围。

五、安全注意事项：

1.确保活动场地安全，无障碍物。

2.教师在游戏过程中要密切关注幼儿，防止发生意外。

3.提醒幼儿在游戏中注意同伴，避免碰撞。

4.活动结束后，及时检查幼儿身体，确保没有受伤。

六、活动评价：

1.教师观察幼儿在游戏中的表现，评价他们的手眼协调能力和跳跃能力。

2.家长反馈：教师与家长沟通，了解幼儿在家庭中的表现，是否养成了爱护青蛙的意识。

3.幼儿自评：鼓励幼儿分享自己在游戏中的收获，以及如何将这种精神应用到日常生活中。

七、教学反思：

2.关注幼儿个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在活动中得到锻炼和成长。

3.探索更多有趣的体育活动，让幼儿在游戏中快乐地学习，提高他们的身体素质。

八、活动延伸：

1.开展“保护青蛙”主题活动，让幼儿通过绘画、手工制作等方式表达自己对青蛙的喜爱。

2.组织户外观察活动，让幼儿实地了解青蛙的生活习性，增强他们的环保意识。

3.邀请家长参与亲子运动会，设置有关青蛙的项目，增进亲子关系。

九、教学资源：

1.青蛙和害虫的图片、文字资料。

2.相关故事书籍《青蛙王子》等。

3.网络资源：关于青蛙的生活习性、保护措施等视频资料。

十、教学计划：

1.周期：本活动计划在大班上学期进行，共进行4次。

2.时间：每次活动时间为40分钟。

3.地点：幼儿园草地或活动室。

4.人员：教师、大班幼儿。

重点和难点解析：

一、活动目标：

在制定活动目标时，需要关注幼儿的年龄特点和兴趣，确保目标既有挑战性又具有可实现性。要注重培养幼儿的团队合作意识和环保意识。

二、活动准备：

准备教具和场地时，要考虑到幼儿的安全和兴趣。教具应符合幼儿的认知水平，场地要宽敞，避免拥挤。

三、活动过程：

在活动过程中，教师要注意引导幼儿参与游戏，观察他们的表现，并及时给予鼓励和指导。要确保游戏规则的公平性，让每个幼儿都有机会参与和展示自己。

四、活动拓展：

五、安全注意事项：

在活动过程中，教师要时刻关注幼儿的安全，避免发生意外。要提前检查场地和教具，确保它们符合安全标准。要教育幼儿注意自我保护，避免在游戏中受伤。

六、活动评价：

在活动评价环节，教师要关注幼儿在游戏中的表现，评价他们的技能和认知水平。要关注幼儿的自评和互评，了解他们的内心想法和感受。

七、教学反思：

八、活动延伸：

在活动延伸环节，教师要关注幼儿的兴趣和需求，开展相关主题活动，让幼儿在游戏中快乐地学习，提高他们的综合素质。

九、教学资源：

在选择教学资源时，教师要关注幼儿的认知水平和兴趣，选择适合他们的教学资源。要充分利用网络资源，丰富教学内容，提高幼儿的学习兴趣。

十、教学计划：

在制定教学计划时，教师要关注幼儿的年龄特点和兴趣，确保教学计划既有挑战性又具有可实现性。要注重培养幼儿的团队合作意识和环保意识。