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学前儿童健康教育
《》
教案
课时分配表
章序课程内容课时备注
1学前儿童健康与健康教育4
2学前儿童健康教育活动设计与实施5
3学前儿童身体保护与性教育7
4学前儿童生活常规与自理能力教育5
5学前儿童饮食营养与卫生教育6
6学前儿童安全教育5
7学前儿童体育5
8学前儿童心理健康教育5
9学前儿童健康教育评价6
合计48
学前儿童健康与健康教育第课
课题学前儿童健康与健康教育
课时2课时(90min)
知识技能目标:
理解健康的含义、学前儿童健康的特征和影响因素
理解学前儿童健康教育的意义
教学目标
掌握学前儿童健康教育的目标
素质目标:
培养学生对学前儿童教师职业的认同感
教学重点:健康的含义、学前儿童健康的特征和影响因,学前儿童健康教育的意义
教学重难点
教学难点:学前儿童健康教育的目标
教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课:考勤(2min)→新课预热(5min)→案例导入(5min)→传授新知(33
min)
教学设计
第2节课:复习导入(5min)→传授新知(35min)→课堂小结(3min)→课后
作业(2min)
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
培养学生的
考勤【教师】自我介绍后,清点上课人数,记录好考勤组织纪律性,
(2min)掌握学生的出
【学生】班干部报请假人员及原因
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