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《学前儿童健康教育》教案 第1课 学前儿童健康与健康教育.pdf

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学前儿童健康教育

《》

教案

课时分配表

章序课程内容课时备注

1学前儿童健康与健康教育4

2学前儿童健康教育活动设计与实施5

3学前儿童身体保护与性教育7

4学前儿童生活常规与自理能力教育5

5学前儿童饮食营养与卫生教育6

6学前儿童安全教育5

7学前儿童体育5

8学前儿童心理健康教育5

9学前儿童健康教育评价6

合计48

学前儿童健康与健康教育第课

课题学前儿童健康与健康教育

课时2课时(90min)

知识技能目标:

理解健康的含义、学前儿童健康的特征和影响因素

理解学前儿童健康教育的意义

教学目标

掌握学前儿童健康教育的目标

素质目标:

培养学生对学前儿童教师职业的认同感

教学重点:健康的含义、学前儿童健康的特征和影响因,学前儿童健康教育的意义

教学重难点

教学难点:学前儿童健康教育的目标

教学方法讲授法、问答法、讨论法、案例分析法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课:考勤(2min)→新课预热(5min)→案例导入(5min)→传授新知(33

min)

教学设计

第2节课:复习导入(5min)→传授新知(35min)→课堂小结(3min)→课后

作业(2min)

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

培养学生的

考勤【教师】自我介绍后,清点上课人数,记录好考勤组织纪律性,

(2min)掌握学生的出

【学生】班干部报请假人员及原因

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