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复习准备
把下面的小数、分数化成百分数。
0.6=60%0.2=20%1.875=187.5%;
冰的体积比原来水的体积约增加了的百分之几?
冰的体积比原来水的体积增加的部分是原来水
的体积的百分之几?;
这是增加的部分。;
水的体积
冰的体积
请列式解决问题。
方法一(50—45)÷45=5÷45
≈11.1%;
水的体积
冰的体积
请列式解决问题。
方法二
先算冰的体积是原来水的体积的百分之几。;
水的体积比冰的体积少的部分是冰的体积的百分之几?;
45÷50=90%
100%—90%=10%
答:水的体积比冰的体积少10%。;
教材第88页第1题。随堂练习
1.红星乡计划造林9公顷,实际造林12公顷,实际造林比原计划多百分之几?
(1)画图表示实际造林比原计划多百分之几。
9公顷;;
课堂小结
1.增加或减少百分之几的问题,可以利用以前学过的分数的知识来解决。
2.一个数??另一个数增加百分之几,反过来减少的却不是相同的百分之几了,因为单位“1”变了。
3.通过画图能清楚地表示数量关系,使解决问题变得简单了。;
让我仔细想一想!;
年份;
教材第88页2题。作业1
2.某市2009~2011年的进口额和出口额统计如下表。
(2)2011年的出口额比前一年增加了百分之几?
÷101≈0.119=11.9%
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
例1:2011年的出口额比2009年增加了百分之几?
÷85≈0.329=32.9%
例2:2011年的进口额比2009年增加了百分之几?
÷80=0.1875=18.75%
返回作业设计;
作业2
思维创新
提升培优
基础巩固
返回作业设计;
(1)今年的粮食产量比去年增加了10%,是把(去年粮食产量)看成单位“1”。
(2)六年级二班男生人数占全班人数的25%,
是把(全班人数)看成单位“1”,女生人数占全班人数的(75)%。
(3)甲数是40,乙数是50.甲数是乙数的(80)%,乙数是甲数的(125)%,甲数比乙数少(20)%,乙数比甲数多(25)%。;
影础巩
2.(易错题)判断对与错。
(1)甲比乙多10%,则乙比甲少10%。(×)
(2)今年的产量是去年的112%,今年比去年增
产12%。(√)
(3)一吨煤,运走20%,还剩80%吨。(×)
(4)分母是100的分数都是百分数。(×);
3.(变式题)同学们去年植树成活了320棵,
今年植树成活了400棵,今年植树成活的棵
数比去年植树成活的棵数增加了百分之几?
÷320=0.25=25%;
4.查点二我国2000年商品出口总额达
到2492亿美元,商品进口总额为2251亿美元。出口总额比进口总额多百分之几?进口总额比出口总额少百分之几?(百分号前面保留一位小数)
出口:÷2251~0.107=10.7%
进口:÷2492~0.097=9.7%
答:出口总额比进口总额多10.7%。进口总
额比出口总额少9.7%。
返回作业2;
2500套,实际生产了2600套。
(1)实际完成计划的百分之几?
2600÷2500=1.04=104%
答:实际完成计划的104%。
(2)实际生产比计划生产超额了百分之几?
÷2500=0.04=4%
答:实际生产比计划生产超额了4%。;
6.(探究题)学校开展节电活动,十月份用电由计划的200度降低到120度,降低了百分之几?;;;
(1)六(4)班男生有30人,女生有25人,男生比女
生多(20)%。
(2)一种商品售价80元,比过去降低了20元,降
低了(20)%。
(3)一件原价45元的商品,现价27元,降低了(40)%。;
2.小明家4月份用电150度,5月份用电120度,5月份比4月份节约用电百分之几?
÷150=20%
答:5月份比4月份节约用电20%。;
学习新知;;
○哪种电水壶的价格降低的百分百多?
现价比原价降低了百分之几;
A牌:32÷(96+32)
=32÷128
=25%;
B牌:50÷(160+50)
=50÷210
≈23.8%;
哪种电水壶的价格降低的百分百
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