青岛版（六三制2024秋）小学科学 三年级下册 5.1浮和沉（教学设计）.docx

青岛版（六三制2024秋）小学科学三年级下册5.1浮和沉（教学设计）

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：小学科学浮和沉探究

2.教学年级和班级：三年级

3.授课时间：2024年秋季学期

4.教学时数：1课时（45分钟）

【课程导入】（5分钟）

【基础知识讲解】（15分钟）

1.讲解浮力的概念。

2.介绍阿基米德原理。

3.解释物体密度与浮沉的关系。

【实验探究】（15分钟）

分组进行实验，让学生观察不同物体的浮沉情况，记录实验结果。

【实验分析】（10分钟）

1.分析实验结果，引导学生总结浮沉规律。

2.解释实验现象，加深学生对浮力、密度等概念的理解。

【知识拓展】（5分钟）

介绍浮沉原理在生活中的应用，如船舶、潜水装备等。

【课堂总结】（5分钟）

对本节课的主要内容进行总结，强调浮沉现象与生活的紧密联系。

【课后作业】（5分钟）

布置与浮沉现象相关的观察作业，让学生在生活中发现浮沉现象，培养学生的观察力和思考能力。

二、核心素养目标

1.科学探究：培养学生运用观察、实验、分析等方法，探究物体浮沉现象的能力，提高学生科学思维和解决问题的能力。

2.科学概念：使学生理解浮力、密度等基本科学概念，掌握浮沉规律，建立科学的物质观念。

3.科学态度：激发学生对科学现象的好奇心，培养学生合作、探究、质疑的科学态度，增强学生的实践操作能力。

4.科学与生活：联系生活实际，让学生认识到科学知识在生活中的重要性，提高学生将科学知识应用于生活的意识。

5.环境保护：通过实验和案例分析，引导学生关注水域环境保护，培养学生的环保意识和责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.浮力概念的理解。

2.物体浮沉条件的掌握。

3.实验观察与分析能力的培养。

难点：

1.阿基米德原理的应用。

2.密度与浮沉关系的深入理解。

解决办法：

1.通过直观的实验演示，让学生感受浮力的存在，结合生动的例子解释浮力概念。

2.设计互动实验，让学生亲手操作，观察不同物体的浮沉情况，引导学生总结浮沉条件。

3.采用小组合作形式，让学生互相交流实验观察结果，教师引导学生运用阿基米德原理进行深入分析。

4.利用图表、模型等辅助教学工具，帮助学生形象理解密度与浮沉关系。

5.对难点问题进行分步讲解，逐步引导学生深入思考，鼓励学生提出问题，共同探讨解决策略。

四、教学方法与手段

教学方法：

1.讲授法：通过生动的语言和形象比喻，讲解浮力、密度等基本概念，使学生在理解的基础上记忆，为后续实验探究打下理论基础。

2.讨论法：在实验前后，组织学生进行小组讨论，分享观察结果和心得，激发学生思考，培养合作精神和交流能力。

3.实验法：设计富有启发性的实验，让学生亲自动手操作，观察物体浮沉现象，从实践中掌握科学知识和方法。

教学手段：

1.多媒体设备：利用PPT、教学视频等多媒体资源，展示浮沉现象的直观图像和动态过程，帮助学生形象理解抽象概念。

2.教学软件：运用虚拟实验室等教学软件，模拟实验过程，让学生在虚拟环境中体验浮沉现象，提高教学趣味性和互动性。

3.网络资源：引导学生利用网络查询浮沉现象的相关资料，拓展学生的知识视野，培养自主学习和信息处理能力。

具体实施步骤：

1.导入新课：通过播放一段关于船舶、潜水艇等浮沉现象的视频，激发学生的兴趣和好奇心，为新课的学习营造氛围。

2.讲解基本概念：利用PPT展示浮力、密度等基本概念的定义和公式，结合讲授法进行详细讲解，帮助学生建立知识框架。

3.实验探究：将学生分成若干小组，发放实验器材，指导学生进行实验操作。实验过程中，鼓励学生观察、记录、思考，培养实践操作能力。

4.小组讨论：实验结束后，组织学生进行小组讨论，分享实验心得，探讨浮沉规律。教师巡回指导，引导学生运用阿基米德原理分析问题。

5.知识拓展：利用网络资源，展示浮沉现象在生活中的应用，如船舶设计、救生设备等，让学生认识到科学知识的重要性。

6.课堂总结：对本节课的主要内容进行梳理和总结，强调浮沉现象与生活的紧密联系，提高学生的科学素养。

7.课后作业：布置与浮沉现象相关的观察作业，要求学生运用所学知识分析生活中的浮沉现象，巩固所学内容。

五、教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对浮沉现象的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道什么是浮力吗？为什么有些物体可以浮在水面上，而有些物体却会沉下去？”

展示一些关于浮沉现象的图片或视频片段，让学生初步感受浮沉的奇妙。

简短介绍浮力的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.浮沉基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解浮力的基本概念、物体浮沉的