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人教版六年级上册数学分数乘整数(课件).pptxVIP

人教版六年级上册数学分数乘整数(课件).pptx

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1分数乘法分数乘整数

课题大纲

知识回顾

知识回顾小明、爸爸、妈妈一起吃蛋糕,每人吃半个,三人一共吃多少个蛋糕?0.5×3=1.5(个)答:三人一共吃1.5个蛋糕。

知识回顾乘法的意义是什么?乘法是多个相同的数相加的简便写法,例如3+3+3=3×3那多个分数相加呢?

1分数乘法第一课时分数乘整数

新课导入小雅、爸爸、妈妈一起吃蛋糕,每人吃个,三人一共吃多少个?每个人吃个,三个人就是吃(个)我用画图表示

知识深入几个?(个)

知识深入(个)有没有更简便的写法呢?三个相加,用乘法表示就是或

知识总结分数与整数相乘,是怎样计算的?13(个)分数乘整数,用分子乘整数的积作分子,分母不变能约分的可以先约分,再计算

知识总结分数与整数的意义是什么?分数乘整数的意义是:多个分数相加的和是多少

1分数乘法第二课时一个数的几分之几是多少

知识回顾

知识回顾小丽和她的三个朋友一起吃蛋糕,每人吃个,四人一共吃了多少个蛋糕?答:四人一共吃了1个蛋糕。(个)

新课导入一桶水的体积是12L3桶水是多少升?求的是3个12L,也就是12L的3倍是多少12×3=36(L)答:3桶水是36L。

举一反三一桶水的体积是12L桶水是多少升?求的是个12L,也就是12L的倍是多少12×=6(L)答:桶水是6L。

巩固练习一桶水的体积是12L桶水是多少升?求的是个12L,也就是12L的()倍是多少12×=3(L)答:桶水是3L。

知识总结12×3=36(L)12×=6(L)12×=3(L)这些算式的含义是多个相同的数相加吗?在这里,一个数乘几分之几表示的是求这个数的几分之几是多少以后遇到求一个数的几分之几是多少的问题,可用这个数乘几分之几来解决。

巩固练习一袋面粉重5kg。已经吃了它的,吃了多少kg?(kg)答:吃了kg。

知识总结这节课你学会了什么?我学会了分数乘整数的计算方法我认识了分数乘整数的两种含义

再见!

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