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必威体育精装版版教科版小学六年级科学下册知识点

总结

小学六年级科学知识点总结

第一单元微小世界

1.放大镜是一种凸透镜，可以放大物体的图像，使用放大

镜可以观察到更多的细节。

2.放大镜被广泛应用在人们的生活和生产中。

3.放大镜镜片的特点是透明且中间较厚凸起。只要具有这

种结构的物体，如加满水后的烧杯、烧瓶等，就具有同样的放

大功能。

4.放大镜的放大倍数与镜片的直径没有关系，而是与镜片

的凸度有关。镜片的凸起程度越大，放大的倍数也越大。

5.使用工具可以观察到许多肉眼无法看到的细节。例如，

通过放大镜可以观察到更多关于昆虫的细节，如蝇的复眼、蟋

蟀的耳朵在足的内侧、蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是扁平的

细毛。

6.科学研究表明昆虫头上的触角就是它们的“鼻子”，能分

辨各种气味，比人的鼻子更加灵敏。

7.一些固体物质的内部有一定的结构，如果构成这些物质

的微粒按一定的空间次序排列，形成了有规则的几何外形，这

就是晶体，如食盐、白糖等。

8.两个凸透镜组合起来可以使物体的图像放得更大。

9.显微镜的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入

了一个微观世界。显微镜是人类认识微小世界的重要观察工具。

10.荷兰生物学家XXX克制成了世界上最早的可放大近

300倍的显微镜，发现了微生物。

11.洋葱表皮是由细胞构成的。生物都是由细胞组成的。

12.英国科学家XXX最早在显微镜下发现了生物的细胞结

构。

13.生物细胞的形态是多种多样的。不同生物的细胞也是

不同的，不同器官的细胞也是不同的。

14.细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功

能单位。

15.细胞学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之

一。

16.使用显微镜可以看到肉眼无法看到的微小生物。

17.在水中生活着很多形态各异的微生物，如草履虫、变

形虫等。

18.微生物通常都有特殊的构造和功能，以适应周围的环

境。

19.微生物具有生物的特征，如对环境有一定的需求、对

外界的刺激有反应、能繁殖等。

人类通过不断改进观察工具，扩大了观察范围，发现了许

多自然界的秘密。肉眼只能看到较小的动物，而放大镜和光学

显微镜可以观察到更小的物体，电子显微镜则可以看到组成物

质的原子和分子。

人类探索微小世界的成果，促进了科学技术的发展，社会

的进步和人类生活的改善。例如利用显微镜发现细菌、病毒，

从而制服疾病，克隆生物，利用微生物酿酒、发面、制作酱油、

醋、酸奶等，以及利用微生物处理垃圾和污水。

世界是由物质构成的，物质是不断变化的，物质的变化有

相同和不同之处。一些物质的变化会产生新的物质，而另一些

变化则不会。不能产生新物质的变化被称为物理变化，而能产

生新的物质的变化则被称为化学变化。

比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，

没有变为或产生新的物质，我们称为物理变化。而像白糖加热

从白色的糖变为黑色的炭一样，产生了新的物质的变化，就称

为化学变化。物质的变化可以划分为物理变化和化学变化，它

们的区别在于是否产生了新的物质。

一些物质在变化的过程中，会既发生化学变化又发生物理

变化，如蜡烛燃烧，白糖加热时融化变色。米饭在口腔里与唾

液作用会发生化学变化。淀粉与碘酒会发生化学变化，生成的

新物质是蓝紫色的，利用这一特性可以检验食物中是否含有淀

粉。小苏打和白醋混合后会发生化学反应，产生新的物质——

二氧化碳气体，这样的变化属于化学变化。

二氧化碳是具有特殊性质的一种气体。铁生锈是一种化学

变化，铁锈是一种不同于铁的新物质。铁生锈的原因与水和空

气有关，在平常生活中，铁生锈的快慢与水的多少关系很大。

把铁与水、空气隔绝开是防止铁生锈的好方法，如刷油漆、电

镀等。

化学变化会伴随各种现象，如改变颜色、发光发热、产生

沉淀物、产生气体。根据这些现象可以初步判断物质是否发生

了化学变化。

19.在自来水厂中，除了沉淀和过滤，还需要加入药物进

行灭菌处理，以符合使用标准。

20.污水需要经过复杂的处理才能得到净化，通常采用物

理、生物和化学三种方法。物理方法主要