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幼儿教师工作岗位职责（大全7篇）

幼儿老师工作岗位职责精选篇1

岗位职责：

1、负责幼儿一日活动组织及班级教育教学工作，制定本班的教

学方案。

2、负责幼儿园的家庭教育指导工作;

3、收集、整理家园教育资料，并准时归档。

4、定期向园领导汇报工作，接受其检查和指导

任职要求：

1、幼儿教育、学前教育专业，大专以上学历(条件优秀的可适当

放宽)

2、有1年以上主班工作阅历。

3、对孩子有爱心、有急躁、亲和力强;

4、熟识儿童生活习性，了解儿童心理;

5、喜爱教育事业，工作乐观主动、责任心强;

6、有幼儿园老师资格证，一般话证;有英语证书者优先考虑。

幼儿主班老师工作职责

1、贯彻执行《幼儿工作规程》，对本班幼儿的平安、保教、卫生

等负责任。

2、全面了解每个幼儿，并依据其进展水平及共性差异，制定相

应的班务方案与教学方案，不断提高幼儿素养。

3、具有高度的仆人翁精神，以园为家，爱惜园内一切设施，维

护幼儿园的荣誉与尊严。

4、听从领导，听从支配，顾全大局。

5、做好家长工作，与家长保持友好关系。

6、管理好本班幼儿的教玩具及其它财物。

7、乐观参与各项培训，有责任关心配班老师熟识提高业务水平，

在各项活动中为配班老师起表率作用。

8、敬重配班老师，常常和他们交心、谈心，并有责任关心他们。

9、调动配班老师的乐观性，督促配班老师做好保教工作，不断

提高配班老师的组织力量。

10、有权支配和监督配班老师工作，对不仔细负责，不乐观主动，

对幼儿无爱心，不能按《一日工作程序》工作的老师进行批判教育。

11、有责任向园领导实事求是汇报配班老师的工作状况。

12、明确责任，对于班级管理中消失的问题，主班应勇于担当责

任并准时处理。

13、对于配班老师的合理化建议和意见应予以准时接受。

14、与配班老师和谐相处，相互关心，共同搞好班级事务

幼儿老师工作岗位职责精选篇2

一、严格根据幼儿园三季作息时间组织幼儿活动，以嬉戏为基本

活动，科学合理支配幼儿的一日生活。

二、树立正确的教育观、儿童观，喜爱、敬重幼儿，坚持正面教

育，做到为人师表，严禁任何形式的体罚和变相体罚。

三、与班主任亲密协作，坚持双人教学。与家长保持常常联系，

了解幼儿家庭的教育环境，商讨符合幼儿特点的教育措施，有目的有

方案地做好家访工作。开展好家长活动，指导家庭育儿，定期向家长

反馈工作状况，接受其监督和指导。

四、乐观参与业务学习、进修。乐观参与教研活动和业务学习，

仔细备课，写好共性化的教案。观看、分析并记录幼儿进展状况，做

好各项活动的记载和效果记录。积累阅历，找出差距，讨论改进措施，

不断提高保教质量。

五、贯彻幼儿园规定的一切规章制度。

1、执行《幼儿园管理细则》，带班做到“眼勤、腿勤、口勤、人

到、心到、手到”。

2、喜爱幼儿，坚持正面教育，全心全意为幼儿、为家长服务。

3、严格执行平安卫生保健制度，管理好幼儿生活。仔细贯彻《江

苏省未成年人基本文明礼仪规范(试行)》，养成幼儿良好的“八大礼仪”

习惯。

4、创设与保健要求相适应的环境，自制玩教具，给幼儿供应丰

富的嬉戏、操作材料。严格执行作息制度，组织开展内容丰富的一日

活动。

5、观看、分析并记录班内幼儿进展状况，留意个体差异，使每

个孩子在原有水平上有所进展。

幼儿老师工作岗位职责精选篇3

一、遵循幼儿进展规律，依据幼儿爱好与需要，依据《幼儿园工

作规程》与《上海市学谦教育纲要》，结合幼儿实际、个别水平制定

班级保教工作方案并组织实施，注意反馈调整，做好分析总结。

二、观看、记录、评估每个幼儿的进展状况，留意个别差异，加

强分层指导，促进每个幼儿在原有基础上有所进展。

三、严格执行园平安、卫生保健制度，贯彻幼儿保育条例，管理

好本班幼儿生活，指导并协作保育员做好本班的卫生保育工作。

四、营造公平、融洽的心理氛围，创设与保育要求相适应，有利

于幼儿主动活动的生活、学习环境。合理执行一日作息制度，进班前

做好一切预备，带班时乐观投入，做到人到心到。

五、有目的的做好家园联系工作，敬重理解