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七年级语文专项训练现代文阅读《爸爸教我读中国诗》

阅读下面的文章，完成后面的题目。

爸爸教我读中国诗

程怡

①十个月的时候，我得了一场可怕的脑膜炎，到了一岁半还不会说话，父母

非常担心。一天，爸爸看报，我坐在他的膝上，指着某一个标题中的“上”字，

爸爸说：“上？”我对他表示满意，赶紧从他的膝上爬下来，拽着他走到书箱前，

得意洋洋地指着书箱外“函上”的“上”字，表明我认识这个字，这件事对父母

而言，真是“上上大吉”！他们不再担心我有智力障碍了。之后，爸爸开始教我

读诗。

②爸爸常教我念两个人的诗：一个是杜甫，一个是陆游。

③依稀记得，孩提时的一个夏夜，我困极了，趴在爸爸的膝上，爸爸摇着大

蒲扇，满天的星斗朦朦胧胧的。“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台……”突然，

爸爸那江西乡音很重的诵读声使我睁开了眼睛，我不知道那奇特的吟啸中有什么，

但我一下子记住了这首诗。

④上学前我已经会背那首《示儿》：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王

师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”爸爸问我懂不懂最后那句，我很得意地嚷嚷

说：“那意思就是烧香磕头的时候别忘了告诉你爸爸！”当时，爸爸高兴得眼泪都

流出来了。

⑤1959年秋，我上小学。那年冬天，爸妈因故很长时间不能住在家。姐姐

是长女，照顾我和弟弟。一天晚上，爸爸出乎意料地出现在我们面前，令我们欢

天喜地，难以入眠。躺在床上跟爸爸念杜甫的诗：“遥怜小儿女，未解忆长安。”

爸爸问我懂不懂这诗句，我说：“我懂的，不过，爸爸想念我们的时候，我们也

想念爸爸的。”爸爸不再说话，只是听我继续背他教我的诗。

⑥爸爸生命的最后几年，完全卧床不起。每当德沃夏克的大提琴协奏曲悲鸣

的旋律在蕉影婆娑的窗边响起的时候，爸爸就会喃喃吟诵杜甫的诗。他告诉我，

那一刻让他想起了故乡老宅，想起了祖母和母亲。

⑦那时我已在大学教中国古代文学，我理解父亲：人生无非家国之情，杜甫、

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陆游，我父亲他们这一代的知识分子，对家国，都有一种深情。父亲吟诗的声音，

永远留在了我心底。

⑧很多年后，我看见报上某篇文章引了一首绝句，感觉就像遇到了一个老熟

人。我没有念过那首诗，但我熟悉那种风格。回来一查，果然是陆游的诗，“征

车已驾晨窗白，残烛依然伴客愁。”我当时的感受真是难以名状。爸爸在我童年

时便种在我生命里的东西，突然宣告了它的无可移易的存在！

（有删改）

203．对第③段画线部分分析错误的一项是（）

A．写出了夏天夜晚满天繁星的景色。

B．突出了我童年学诗歌的模糊记忆。

C．表现出了夏夜我朦胧欲睡的状态。

D．引出我被父亲吟诗声唤醒的情节。

204．第④段爸爸高兴得流泪，其原因是

_______________________________________。

205．文中围绕爸爸教我读中国诗，记叙了三件事，请概括。

（1）________________________________；

（2）上学前，爸爸教我理解《示儿》诗中的句意；

（3）______________________________。

206．根据全文，概括爸爸的形象。

207．谈谈你对第⑧段画线句的理解。

【答案】

203．B204．还未上学的“我”小小年纪居然懂得了诗的意

思。205．(1)孩提时，爸爸以自己奇特的吟啸教我记住了陆

游的诗；(3)上学后，爸爸教我理解杜甫诗中思念亲人的感

情。206．(1)爸爸是一个有家国情怀的知识分子；(2)爸爸又是一个深

爱孩子、懂得教育的慈父。207．爸爸教我的诗永生难忘，这些诗蕴含

的精神情怀（爸爸的格魅力）影响我的一生，表达了我对爸爸的感谢与怀念。

【解析】

203．本题主要考查的是自然环境描写的作用，需要结