统编版小学语文六年级上册第二单元《革命岁月》 .pdf

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六年级上册第二单元作业设计

《革命岁月》作业设计

漳州市长泰区岩溪中心小学刘宛玲林芳兰

青山埋忠骨，史册载功勋。

亲爱的同学们，本单元我们将乘坐时光列车，

开启红色之旅，途径不同的旅游站点，去追寻革命

先辈的足迹，感受先辈们身上优秀的品质，并一起

了和尝试运用点面结合的场面描写方法进行习

作。

预祝同学们闯关成功，获得自己满意的荣誉称

号！加油！

我们的时光列车已开启，欢迎来到红色之旅的第一站“红军长征纪念馆”！

长征途中，红军战士一路不畏艰险勇往直前，让我们一起走进毛主席的诗歌中，感受诗中

的磅礴气势和红军大无畏的革命乐观主义精神。

前置性作业

（原创）~查阅小能手

1.关于“七律”，哪些说法是对的？（）

A.小红：讲究声律、对偶的新体诗。

B.小东：七言律诗其格律严密，要求诗句字数整齐划一。

C.小明：七言律诗，中国传统诗歌的一种体裁，简称七律，属于近体诗范畴。

D.小青：由八句组成，每句七个字，每两句为一联，共四联，分首联、颔联、颈联和尾联,

中间两联要求对仗。

2.走近作者，我查阅到作者及写作背景的相关资料。

3.运用学过的方法尝试了诗歌大意。我想用一个字来形容长征:

（原创）词语万花筒

今天，我们学习了毛主席写的一首七言lUshl（）,诗中生动描写了红军长征途中,

曾经渡过大dti（）河，遇到过陡峻的悬yd（）峭壁，看到过一道道tiesuo（),

红军长征何其艰辛。

（原创）一梳理小能手课堂作业

1.1934年10月，红军从江西瑞金出发，1936年10月，在陕北胜利会师。这首诗，围绕

“红军不怕远征难”为我们再现了长征途中的五件事，是哪五件事呢？请填写在思维导图上。

()()

2.观看长征数据，并写下自己的感受。

纵横省市重要战役战斗渡过江河翻过高山险峰经过民族地区

课后作业

挑战小达人

（原创挑战小达人（选做题，选择你感兴趣的一道题目完成）

八1.如果你喜欢朗诵，可以想象你是一名红军战士可能遇到的困难，充满激情地

配乐朗读《七律•长征》，读出磅礴的气势。录音后，分享到班级小管家。语文

老师和音乐老师共同评选朗诵小能手。

2.如果你喜欢唱歌，可以学唱。

音乐老师分享的《七律•长征》，唱出红军大无畏的革命乐观主义精神，尝试完成音乐鉴

赏小练笔。

题目评价标准自评他评师评总评

查阅小能手信息无误、内容齐全我共获得（）

词语万花筒词语准确、字迹工整

梳理小能手信息完整、独立思考

挑战小达人完成任务、表达清晰

5.《七律•长征》第二课时作业

亲爱的同学们，今天，我们继续参观红色之旅的第一站“红军长征纪念馆”！

课堂作业

（改编）-词语情境园

1.背诵课文并填空。

红军不怕（),万水千山

五岭逶迤（),乌蒙磅礴

金沙水拍（),大渡桥横

更喜岷山（),三军过后

2.根据词语的用法，选词填空。