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2022—2023学年第一学期期末质量检测
七年级历史试题
第I卷(选择题共50分)
选择题部分共25小题,每小题2分,共50分。
1.继裴文中发现第一个北京人头盖骨化石后,北京人遗址又相继发掘出土4个头盖骨化石,共出土40多个个体的直立人化石,以及近10万件石器和大量的动物化石,由此,人们对北京人的情况有了更多了解。可见,研究远古历史最可信的依据是(?????)
A.口耳相传 B.影像资料 C.想象推理 D.考古发掘
2.为纪念第一个“北京人”头盖骨化石的发现,北京周口店遗址博物馆开展了“承载历史展望未来”主题系列活动。下列图片能够反映北京人生活状况的是(?????)
A.B.C.D.
3.下图是中国某原始农耕遗址里干栏式建筑的复原图。该建筑是用木桩插于地下,上面用木板等拼接而成的,它应当属于(?????)
A.河姆渡遗址 B.陶寺遗址 C.大汶口遗址 D.半坡遗址
4.著名学者费孝通指出:“距今三千年前,在黄河中游出现了一个若干民族集团汇集和逐步融合的核心,被称为华夏。”在这一汇集和逐步融合的过程中,被尊为中华民族人文初祖的是(?????)
A.女娲和伏羲 B.仓颉和嫘祖
C.炎帝和黄帝 D.隶首和大禹
5.了解历史时序和掌握历史发展线索是学习历史的基本要求。下图①对应的朝代是代(?????)
A.西周 B.东周 C.春秋 D.战国
6.“二重证据法”强调运用文献记载与考古发现相互印证,以考量古代历史。以下相关史料的对比研究,最符合“二重证据法”的是(???????)
A.二里头遗址与二里头宫殿复原图 B.殷墟甲骨文与《史记·殷本纪》
C.远古炎黄传说与黄帝陵遗址 D.秦陵兵马俑与电视剧《大秦帝国》
7.西周初年的整体战略是稳定西北,开发东南。在东进过程中,齐、鲁是前哨,卫国接济东进主力,也北瞰燕冀,东控徐准。(见图)这反映出西周统治者(?????)
A.制定刑法,稳定统治秩序 B.躲避战乱,多次迁移国都
C.实行分封,扩大统治范围 D.发展生产,兴修水利工程
8.实物史料蕴含了丰富的历史信息。从下面所示商代时期的两件实物史料中,我们可以了解(?????)
A.青铜铸造工艺的高超 B.早期的文明成就
C.石器时代的风貌 D.文字演变的历程
9.史书记载:“平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。”对此历史现象反映的时代特征概括准确的是
A.文明的产生 B.早期国家的建立
C.动荡与变革 D.大一统国家巩固
10.《简明中国历史读本》中写道:“尽管这一时期社会动荡,兼并战争不断,给人民生活带来深重的灾难,但也促进了中原各地区……与周边族群的交流与融合,为秦统一的多民族中央集权封建国家的建立奠定了基础。”这一历史时期是(?????)
A.夏商时期 B.春秋战国时期 C.三国时期 D.南北朝时期
11.《汉书?食货志》记载:“秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏……倾邻国而雄诸侯”。这反映出商鞅变法对秦国的影响是(?????)
A.废井田,允许土地自由买卖 B.推动了民族交往、交流、交融
C.鼓励耕织、奖励军功 D.经济发展,军队战斗力提高
12.古蜀国时期,成都平原“尚属大泽,卑湿不宜营邑”;到秦汉时“水旱从人,不知饥馑,时无荒年,天下谓之‘天府’也”。促使成都平原发生这一变化的工程是
A.都江堰 B.长城 C.灵渠 D.大运河
13.阅读以下表格,可以说明
诸子百家代表思想
社会主义核心价值观(部分)
儒家:仁义礼智信
墨家:兼爱、非攻
法家:注重法律
富强、民主、文明
和谐、法治、爱国
A.百家争鸣流派众多 B.诸子思想影响深远
C.百家争鸣禁锢思想 D.古今思想认知一致
14.下图是《中国历史》七年级上册第三单元部分目录,根据目录内容判断该单元的主题是(?????)
第9课秦统一六国
第10课秦末农民大起义
第11课西汉建立和“文景之治”
第12课汉武帝巩固大一统王朝
第13课东汉的兴衰
第14课沟通中外文明的“丝绸之路”
A.中华文明的起源 B.统一多民族国家的建立和巩固
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的社会
15.历史事件并不是孤立发展的,我们要善于发现不同历史事件之间的联系。下列历史事件(现象)存在因果关系的是(?????)
A.休养生息政策——秦灭六国 B.秦的暴政——大泽乡起义
C.推恩令——文景之治 D.昭君出塞——丝绸之路开通
16.翦伯赞在《中国史纲要》一书中指出:“一些看来对农民有利的措施,都对地主、商人更为有利。例如文景减免田赋,地主获利最大;入粟拜爵。也大有助于商人政治地位的提高。所以这些措施归根结底还是会助长兼并
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