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虚拟仿真教学实验的交互策略研究
摘要
本文通过用户调研，分析了虚拟仿真教学实验在交互方面存在的常见不足及问
题，并提出了解决这些问题的基于界面要素、易用性要素和易学性要素的交互设计
策略。基于界面要素的交互策略有：通过布局区分信息层次、合理运用动画与视觉
效果、场景贴近用户认知、视觉和交互一致性、美学和极简设计；基于易用性要素
的交互策略有：及时反馈设计、简化操作流程、遵循用户已有的操作习惯、明确场
景指令、提供防错和容错设计；基于易学性要素的交互策略有：降低认知负
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