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心理咨询师之心理咨询师二级技能综合提升试卷
单选题(共20题)
1.一般资料:求助者,男性,21岁,大学三年级学生。
A.消除同学误会
B.解决情绪困扰
C.恢复恋爱关系
D.促进自我实现
【答案】B
2.在本案例中,根据ABC理论,求助者的B是()
A.父母不和
B.工作压力很大
C.喜欢的男孩对别人很亲热
D.求助者认为李林只能对自己好
【答案】D
3.求助者一般资料:男性,21岁,未婚,大学生。
A.焦虑
B.恐惧
C.抑郁
D.强迫
【答案】A
4.求助者,男性,28岁,公司职员。
A.结构主义
B.人本主义
C.完美主义
D.机能主义
【答案】B
5.案例四:
A.实施对求助者的教育
B.启发求助者思考
C.按求助者的信念推理
D.改变求助者信念
【答案】C
6.求助者:王某,男性,20岁,某职业技术学院二年级学生,因担心别人害自己而多次从学校逃跑,由家长送到心理咨询中心。
A.感知觉障碍
B.强制性思维
C.情绪高涨
D.情绪低落?
【答案】B
7.处于妥协期的病毒感染者的行为特点是()。(2011-05)
A.过敏
B.精神兴奋性高
C.淡漠
D.不再怨天尤人
【答案】D
8.案例七:
A.行为模式
B.个性特征
C.情绪反应
D.自我概念
【答案】D
9.贝克和雷米认知疗法最关键的基本步骤是()。(2009-05)
A.运用提问和自我审查技术确定问题
B.检验表层错误观念
C.建立咨询关系,确定咨询目标
D.纠正核心错误观念
【答案】C
10.求助者一般资料:雯雯,女孩,15岁,初三学生。
A.冲击疗法
B.模仿疗法
C.认知行为疗法
D.求助者中心疗法
【答案】C
11.在我国选用的BPRS—般是18项版本,并按照()类因子进行记分。
A.2
B.3
C.4
D.5
【答案】D
12.求助者一般资料:某女,24岁,由父母陪同前来进行心理咨询,独生女。
A.问题没有泛化
B.主动求医
C.求助者的心理
D.求助者的态度
【答案】B
13.求助者中心疗法的理论观点强调了()
A.咨询技能的重要性
B.求助者认知重要性
C.咨询关系的重要性
D.求助者行为重要性
【答案】C
14.求助者一般资料:女性,26岁,家庭主妇。
A.解决夫妻矛盾
B.改善情绪症状
C.尽快恢复生理功能
D.矫正行为偏差
【答案】B
15.求助者一般资料:白女士,女性,38岁,酒店领班。
A.不合理信念
B.情绪变化
C.诱发事件
D.行为结果
【答案】C
16.案例五:
A.为母亲出钱办手续
B.痛苦内疚等等情绪
C.母亲旅游意外去世
D.后悔支持母亲旅游
【答案】C
17.一般资料:求助者,女性,25岁,医院护士。
A.心慌
B.失眠
C.胸闷
D.头痛
【答案】B
18.案例八:
A.求助者的意愿
B.上级的指定
C.咨询师的习惯
D.双方的商定
【答案】D
19.一般资料:求助者,女性,35岁,教师。
A.曾经手术
B.躯体上的原因
C.中年女性
D.未见明显生物学原因
【答案】C
20.求助者,男性,33岁,已婚,公务员。
A.经典条件反射
B.超限一交互抑制
C.操作条件反射
D.尝试一错误学习
【答案】A
多选题(共10题)
1.案例二:
A.面质
B.内容反应
C.解释
D.内容表达
【答案】CD
2.本案例中求助者的心理问题()
A.已出现了泛化
B.还没出现泛化
C.影响社会功能
D.社会功能完好
【答案】BD
3.一般资料:求助者,男,19岁,学生。
A.自我批评
B.自我指导
C.自我关怀
D.自我接受
【答案】BCD
4.一般资料:求助者,男,24岁,某部士官,班长。
A.恐怖性神经症
B.急性应激障碍
C.焦虑性神经症
D.创伤后应激障碍
【答案】ACD
5.按照埃利斯ABC理论,本案例中求助者的B包括()
A.歪曲的认知
B.不合理信念
C.恐惧心理
D.猜疑心理
【答案】AB
6.一般资料:求助者,女,29岁,职员。
A.内容表达
B.内容反应
C.指导
D.释义
【答案】AC
7.案例六:
A.对躯体疾病判断正确
B.对心理问题判断正确
C.对内心感受判断正确
D.对生活现实判断正确
【答案】AB
8.求助者:一对夫妇,均是公务员,为儿子前来咨询。
A.曾经学习成绩优秀
B.父母的要求
C.目前学习成绩下降
D.经常玩游戏?
【答案】ABCD
9.案例五:
A.自我开放技术
B.指导技术
C.内容表达技术
D.解释技术
【答案】BCD
10.求助者一般资料:韩某,女性,30岁,
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