非限制定语从句讲义 高三英语一轮复习.docxVIP

高中英语----非限制性定语从句

非限制性定语从句是英语中的一种定语从句，它的作用是对先行词进行额外的描述或补充信息，而不是对先行词进行限定。非限制性定语从句与先行词之间没有必要的依存关系，即使去掉非限制性定语从句，主句的意思仍然完整。

以下是几个关于非限制性定语从句的特点：

与先行词的关系：非限制性定语从句提供的额外信息不是必需的，它只是对先行词的补充说明。

标点符号：非限制性定语从句通常用逗号与主句隔开。

引导词：非限制性定语从句可以由关系代词（who,whom,whose,which,that等）或关系副词（where,when,why等）引导。

位置：非限制性定语从句可以放在主句之前或之后。

用法举例：

1.Mybrother,wholivesinNewYork,isateacher.

（我的兄弟，住在纽约，是一名教师。这里的非限制性定语从句“wholivesinNewYork”提供了关于“mybrother”的额外信息，但即使去掉这个从句，主句“Mybrotherisateacher”仍然是完整且意义明确的。）

2.Thisbook,whichiswrittenbyafamousauthor,isveryinteresting.

（这本书，由一位著名作者所著，非常有趣。这里的非限制性定语从句“whichiswrittenbyafamousauthor”补充说明了这本书的作者信息，但主句“Thisbookisveryinteresting”独立来看也是完整的。）

非限制性定语从句的使用增加了语言的丰富性和表达的细腻度，使得句子可以提供更全面的信息。在理解和运用时，要注意它和限制性定语从句的区别。

非限制性定语从句在句子中主要有以下几种作用：

补充说明：非限制性定语从句为先行词提供附加的、非必要的信息，对先行词进行补充说明，使句子的内容更加丰富和详细。

澄清含义：有时非限制性定语从句可以帮助澄清先行词可能存在的模糊含义，通过额外的信息让听者或读者对先行词有更清晰的认识。

提供额外细节：它可以提供关于人物、地点、时间、原因等额外细节，这些细节不是句子的核心内容，但对于理解整个语境或背景是有帮助的。

强调：非限制性定语从句有时可以用来强调句子的某个部分，通过额外的描述来吸引注意力。

连接作用：在复杂的句子中，非限制性定语从句可以作为连接不同部分的一种手段，使句子在结构上更加连贯。

避免重复：在避免句子重复时，非限制性定语从句非常有用。它可以提供必要的信息而不需要重复使用相同的词汇或结构。

以下是几个例子说明非限制性定语从句的作用

1.Shecollectedlotsofstamps,whichwasherhobby.

（她收集了很多邮票，这是她的爱好。）这里的非限制性定语从句补充说明了收集邮票是她的一项爱好。

2.MyfriendJohn,whoisalawyer,willhelpuswiththelegalissues.

（我的朋友约翰，是一名律师，将会帮助我们处理法律问题。）这里的从句提供了关于约翰职业的额外信息。

3.Theconference,whichwilllastforthreedays,beginsonMonday.

（会议，将持续三天，从周一开始。）这里的非限制性定语从句补充了会议持续的时间。

总的来说，非限制性定语从句使得语言表达更加精确和生动，但不影响句子的基本意思和结构。

非限制性定语从句的关系词主要包括以下几种：

关系代词：

which：用于指代物，可以引导非限制性定语从句，且只能在从句中作主语或宾语。

who：用于指代人，引导非限制性定语从句，作主语。

whom：用于指代人，引导非限制性定语从句，作宾语。

whose：用于指代人或物，表示所有格，引导非限制性定语从句。

that：虽然that通常用于限制性定语从句，但有时也可以用于非限制性定语从句，尤其是当先行词是人且作主语或宾语时。

关系副词：

where：用于指代地点，引导非限制性定语从句，在从句中作状语。

when：用于指代时间，引导非限制性定语从句，在从句中作状语。

why：用于指代原因，引导非限制性定语从句，在从句中作状语。

以下是一些使用非限制性定语从句关系词的例子：

which:

Thebook,whichisonthetable,isinteresting.

（这本书，放在桌子上，很有趣。）

who:

Myteacher,whoisfromEngland,speaksfluentFrench.

（我的老师，来自英格兰，能说流利的法语。）

whom: