贵州省教育系统突发事件总体应急专项预案.docVIP

贵州省教诲系统突发事件总体应急预案

目?????录

1总则

1.1编制目

1.2编制根据

1.3合用范畴

1.4分类分级

1.5工作原则

1.6应急预案体系

2组织体系

2.1教诲厅

2.2地方教诲行政部门

2.3各级各类学校

2.4专家组

3防止预警

3.1防止

3.2预警

4应急处置

4.1信息报告

4.2先期解决

4.3组织协调

4.4处置办法

4.5信息发布

4.6应急结束

5事后恢复

5.1善后处置

5.2调查评估

5.3恢复重建

6保障办法

6.1宣教

6.2应急演习

6。3队伍建设

6.4财力保障

6.5物资保障

6.6公共设施

6.7科技支撑

7奖惩

7.1表扬奖励

7.2责任追究

8附

1总则

1.1编制目

建立健全教诲系统突发事件应急工作机制，提高教诲系统保障校园安全和应对各类突发事件能力，最大限度地防止和减少突发事件及其导致损害，保障学校师生员工生命财产和安全，保证正常教诲教学和生活秩序，维护教诲系统安全与稳定，增进社会和谐发展。

1.2编制根据

根据《中华人民共和国突发事件应对法》、《中华人民共和国教诲法》等关于法律法规和《国家突发公共事件应急预案》、《教诲部教诲系统突发事件总体应急预案》和《贵州省突发公共事件总体应急预案》等有关应急预案，结合教诲系统实际，制定本预案。

1.3合用范畴

本预案合用于教诲厅、地方各级教诲行政部门、各级各类学校及所属单位应对各类突发事件应急处置工作。

1.4分类分级

本预案所称突发事件是指突然发生，导致或者也许导致严重危害，危及学校师生员工生命财产安全或影响教诲系统乃至社会稳定紧急事件。

依照突发事件性质、机理和发生过程，教诲系统突发事件重要分为如下六类：

(1)自然灾害。重要涉及涉及教诲系统洪涝灾害、气象灾害、地震灾害、地质灾害、江河湖泊、生物灾害和森林草原火灾等。

(2)事故劫难。重要涉及涉及教诲系统火灾、交通事故、溺水、拥挤踩踏、建筑物崩塌、有毒有害气体及化学品引起中毒、燃炸、危险品泄漏污染等安全事故，导致重大影响和损失水、电气、油等能源供应事故，各类大型群体活动军训、实习、参观等集体活动期间发生安全事故，以及其她影响学校与稳定安全事故。

(3)公共卫生事件。重要涉及涉及教诲系统重大传染病情，群体性不明因素疾病，食品卫生和食物中毒，生活饮用水污染以及其她严重影响学校师生员工健康与生命安全事件。

(4)社会安全事件。重要涉及发生在教诲系统或与教诲系直接有关、影响国家或地方政治及社会稳定和学校正常秩序群体性事件、恐怖袭击事件、治安刑事案件、民族宗教事件、涉外突发事件，以及其她因素导致社会安全类突发事件。

(5)网络与信息安全事件。重要涉及各级教诲行政部门与属单位、各级各类学校主管(主办)网络和信息系统发生程序事件、网络袭击事件、信息破坏事件、信息内容安全事件、设施故障和灾害性事件等。

(6)教诲考试安全事件。重要涉及由教诲行政部门(或其授权考试机构)及各级各类学校组织实行各类国家和省级教诲考试，在命题管理、试卷印刷、运送、保管、评卷组织管理等环节浮现试卷(答卷)安全必威体育官网网址事件，考试实行中浮现群体舞弊、阻碍考试等突发事件，以及网络有害信息等影响考试及社会稳定其她突发事件。

上述各类突发事件有时是互相交叉和交联，某类突发事件有也许和其她类别事件同步发生，或引起次生、衍生事件，应当详细分析，突出重点，统筹应对。

教诲系统各类突发事件按照其性质、社会危害限度、可控性和影响范畴等因素，普通分为四级：I级(特别重大)、II级(重大)、III级(较大)、IV级(普通)。分级原则是突发事件信息报送和分级处置根据，详细级别划分由专项应急预案按照国家关于原则分类拟定。

1.5工作原则

(1)以人为本，积极防止。把保障师生员工健康和生命财产安全作为首要任务，最大限度地减少突发事件及其导致人员伤亡和危害。坚持防止与应急相结合，常态与非常态相结合，切实做好应对突发事件各项准备工作。

(2)统一领导，分级负责。按照属地化管理原则，在本地党委政府统一领导下，建立健全统一指挥、分级负责、分类管理应急管理体制，切实履行工作职责，做好各类突发事件防止与处置工作。

(3)部门联动，迅速反映。建立健全教诲系统与各级各部门联动协调机制，充分依托和发挥专业应急指挥机构及队伍作用，保证防止、监测、预警、发现、报告、指挥、处置等环节紧密衔接和对的应对。

(4)科学规范，依法处置。加强公共安全科学研究、人才培养和技术开发加强应急管理，提高应急科技应用水平。根据关于法律法规，维护师生员工合法权益，使应对突发工作规范化、制度化、法制化。

(5)把握积极，对的引导。掌握舆论引导积极权，增强工怍预见性和积极性，加强与新闻媒体联系和沟通，按职责权限及时、精确、客观发布突发事件事态发展及处置工作状况等权威信息，对的引导社会舆论。

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