北师大版（2024）七年级上册1.1 生活中的立体图形课时1.pptxVIP

第一章丰富的图形世界;1.通过实物和模型抽象出几何体，发展抽象能力.

2.能描述常见几何体的形状特征，能对它们进行简单分类.

3.掌握棱柱的特征，能找出面的个数、棱的条数、顶点的个数.;;;;;;;例1写出与下列实物图类似的立体图形的名称.;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;4.如图是一个六棱柱模型，它的底面边长都是5cm，侧棱长4cm，观察这个模型，回答下列问题：

(1)六棱柱一共有多少个面？它们分别是什么形

状？哪些面的形状、面积完全相同？;4.如图是一个六棱柱模型，它的底面边长都是5cm，侧棱长4cm，观察这个模型，回答下列问题：

(2)六棱柱一共有多少条棱？所有侧棱长的和是多少？;;课堂小结