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一年级下册数学青岛六三版第二单元认识钟表课件(17张ppt).pptxVIP

一年级下册数学青岛六三版第二单元认识钟表课件(17张ppt).pptx

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rènshizhōng

认识钟

biǎo

青岛版○一年级●下册●第二单元

我能认识钟面,认读整时及学习整时

的简便写法。

我能够体验数学与日常生活的密切联系,并能养成合理安排时间的良好习

惯。

同学们你们知道这是

什么时间吗?

7时

1

2

3

5、

时针:最短有点10

跑得最慢

分针:又长又细

跑的比时针快

认识钟面

1112

6

8

合作要求:

1.前面2人拨3时,后面2人拨6时。

2.拨完之后,观察钟表,小组讨论有哪些地方相同,有哪些地方不同。

你们会不会拨一拨3时和6时呢?

7时

11

10

分针指着12,时针指着几就是几时。

3时

6时

7时

0

你见过这样的钟表吗?它叫什么呢?

它表示几点钟?你是怎么知道的?

“:”右边是“00”,当右边是“00”时,表示整时,左边是7,表示7时。

这是电子表。

表示7时整

你知道吗?

你知道吗?

你会用电子表示法表示7时吗?

7:00

先写7。在圆点的后面

写上两个0。再点两个圆点。

今天学会了什么?

钟面上有12个数字。

认识了时针分针

整时:分针指着12,时针指着几,就是几时。

2

102

3

5

6:00

第一关开火车

10

5

1:00

0

5

4:00

2

3

5

9:00

2

3

0

老狼老狼几时了

第二关

师拨钟,请你说出是几

11

10

2

小小工程师

现在是4:00,小熊猫

发现自己的钟表少了好多东

西,快帮帮他吧。

第三关

5381110

12

11

1

2

4

找规律画一画

第四关

作业布置

尝试合理安排自己一天的活动,做时间的小主人。

我的一天

同学们,合理安排时间,做一个遵守时间,按时作息的孩子,成为时间的小主人吧!

ACFUN

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