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智慧树知到《生态经济学》见面课答案

智慧树知到《生态经济学》见面课答案

见面课：共同体

1、市场是竞争机制，更是一个合作机制。这个说法是：

A.正确

B.错误

正确答案：正确

2、关于囚徒博弈，下面说法正确的有：

A.合作解是最优的

B.竞争解是最优的

C.支持了“看不见的手”的说法

D.支持了“看不见的脚”的说法

正确答案：合作解是最优的;

支持了“看不见的脚”的说法

3、人类命运共同体理念的要点包括：

1

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A.合作与共赢是核心

B.责任共担与利益共享是基本原则；

C.包容与可持续发展是目标；

D.其余都对

正确答案：其余都对

4、关于奥尔多middot;利奥波德的土地伦理（大地伦理），下列说法

正确的有：

A.是一种处理人与土地，以及人与在土地上生长的动物和植物之间关

系的伦理观；

B.在土地共同体中，每个成员都相互依赖，每个成员都有资格占据阳

光下的一个位置；

C.伦理关怀的对象包括整个土地共同体中有助于保持其完整、稳定的

每一个要素；

D.人类是土地共同体的一个成员，也是这个共同体的管理者和征服

者。

正确答案：是一种处理人与土地，以及人与在土地上生长的动物和植

物之间关系的伦理观；;

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在土地共同体中，每个成员都相互依赖，每个成员都有资格占据阳光

下的一个位置；;

伦理关怀的对象包括整个土地共同体中有助于保持其完整、稳定的每

一个要素；

5、在人与自然的关系问题上，我们应当：

A.经济至上；

B.生态至上

C.和谐共存

D.保持现状

正确答案：和谐共存

见面课：我们要成为什么样的人，以及追求什么样的生活

1、从生态文明建设的角度讲，美好的人与美好的世界是相互成就的。

意思是说：

A.人、自然与社会的全面和谐是生态文明的题中之义；

B.生态文明建设的本义就是为了人的生存和发展；

C.人的发展是生态文明建设的决定性前提条件；

3

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D.其余都对。

正确答案：其余都对。

2、我们不能否定人类在自然界中的主体地位，而一概地反对“人类

中心主义”；我们应该反对的是片面地强调人的主体地位、对自然采

取狭隘实践态度的“人类沙文主义”。这个说法是：

A.正确

B.错误

正确答案：正确

3、人的全面自由的发展，是马克思理论体系的最高价值目标。这个

说法是：

A.对

B.错

正确答案：对

4、马克思主义认为，实现人的全面自由的发展所需要的条件有：

A.旧式分工的废除；

B.自由时间的延长；

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C.劳动不再作为分配尺度；

D.满足人的一切物质需要。

正确答案：旧式分工的废除；;

自由时间的延长；;

劳动不再作为分配尺度；

5、生活的目的应是占有的更多，而不是存在得更好。这个说法是

A.对

B.错

正确答案：错

见面课：我们需要什么样的经济学

1、“熵”概念的引入：

A.使经济活动不再仅仅表现为一个经济系统内部的“价值循环”的过

程；

B.意味着经济系统必须被作为一个“开放”系统来看待；

C.经济分析的视野自然而然地扩展到自然界；

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D.“有限性”对经济活动的约束也顺理成章地被人们意识到了。

正确答案：使经济活动不再仅仅表现为一个经济系统内部的“价值循

环”的过程；;

意味着经济系统必须被作为一个“开放”系统来看待；;

经济分析的视野自然而然地扩展到自然界；;

“有限性”对经济活动的约束也顺理成章地被人们意识到了。

2、马斯洛批评经济学“只是着眼于低级的需要或物质的需要”，意思

是说：

A.经济学所研究的物质财富的积累、分配和消费活动只能满足人们的

低等级需要；

B.很多事关人的发展的高等级需要的满足与市场和经济学没有关系；

C.经济社会对物质财富的过于执著可能妨害了人们对高层次需要的

追求

D.以上都对。

正确答案：以上都对。

3、经济学不能只盯住需求而忽视需要！经济学必须尝试发现并帮助

满足未呈