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第一篇中考基础过关;放出氨气:铵态氮肥;热点考点;热点考点;续表;续表;重要考点;(2)化学方法。
①铵态氮肥的检验。
操作:取少量硫酸铵、硝酸铵分别放在两个研钵中,向两个研钵中加入少量_______,小心研磨,闻气味。
现象:闻到________氨味。
结论:铵态氮肥能和碱反应放出________。
化学方程式:___________________________________________、____________________________________________________________。
;【特别提示】铵态氮肥与碱性物质反应会放出有刺激性气味的氨气(NH3),从而降低肥效,因此铵态氮肥不能与碱性物质混合储存和施用。
②常用氮肥的鉴别。
;3.酸碱性对农作物生长的影响。
(1)影响:有的农作物适宜在偏酸性土壤里生长,有的适宜在偏碱性土壤里生长,大多数适宜在中性或接近中性的土壤里生长。
(2)土壤酸碱性的改良:改良酸性土壤常用_______;改良碱性土壤常用酸性肥料,如氯化铵、硫酸铵等。
;一般考点;5.合理施用农药、化肥。
(1)农药的施用。
①根据农作物、病虫害和农药的特点合理施用。
②尽量施用高效、低_______、低残留的农药。
(2)化肥的施用。
①要根据土壤的酸碱性、气候条件、农作物营养特点、化肥性质等,有针对性地均衡、适度施肥。
②尽量将化肥与________肥搭配施用,既能提高肥效又能改良土壤。
(3)过量施用的危害。
①造成土壤退化、水体_______。
②残留在农作物体内的农药会危害人体健康。;考点1化肥的种类及作用;考点1化肥的种类及作用[2022年北部湾3、柳州23(7)、桂林32、贵港18(1)、河池15、玉林8、百色8;2021年北部湾13(C)、桂林13、贵港7、河池24(3)、百色7]
典型真题1(2022年广西玉林市中考题)根瘤菌能将空气中的氮气转化为可被农作物吸收的营养物质,使农作物生长茂盛,叶色浓绿。玉米植株没有根瘤菌,施用下列化肥可达到同样效果的是()。
A.CO(NH2)2 B.K2SO4
C.Ca3(PO4)2 D.KCl
;【名师精讲】
根瘤菌具有固氮作用,可为农作物提供所需的氮元素,使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿。CO(NH2)2中含有氮元素,属于氮肥,向玉米植株施用CO(NH2)2,也可使玉米枝叶繁茂、叶色浓绿。
【思维???拨】根据所含农作物所需元素的不同,化学肥料分为氮肥、磷肥、钾肥和复合肥,氮肥壮叶,磷肥壮根,钾肥壮茎。
失分警示氨气(NH3)溶于水所得的溶液叫氨水,氨水显碱性,属于碱;尿素【CO(NH2)2】是氮肥,但不属于铵盐。
;考点2常用化肥的性质与鉴别[2021年贺州26(2);2020年柳州15、桂林18(2)]
典型真题2(2022年贵州毕节市中考题)“庄稼一枝花,全靠肥当家。”下列关于碳酸铵、氯化铵、硫酸钾和磷矿粉四种化肥鉴别的方案及结论,错误的是()。
A.通过直接观察固体颜色就可以鉴别出磷矿粉
B.取样溶解后加入硝酸钡溶液能鉴别出硫酸钾
C.与熟石灰混合研磨后有两种化肥能闻到氨味
D.只用氢氧化钡溶液可将前三种化肥鉴别出来
;【名师精讲】
磷矿粉是灰白色粉末,其他化肥是白色晶体,通过直接观察固体颜色能鉴别出磷矿粉。取样溶解后加入硝酸钡溶液,碳酸铵、硫酸钾均能与硝酸钡溶液反应生成白色沉淀,不能区分出硫酸钾。铵态氮肥与碱性物质混合研磨后会放出有刺激性氨味的气体,碳酸铵、氯化铵都属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨会产生氨味。取样,向题目所述的前三种化肥中分别加入氢氧化钡溶液,同时有白色沉淀生成和有刺激性氨味放出的是碳酸铵,只有刺激性氨味放出的是氯化铵,只有白色沉淀生成的是硫酸钾,可以一一鉴别出来。
;【思维点拨】化肥的性质与鉴别是各地中考化学的重要考点。常用化肥的鉴别步骤如下:①比较外观或水溶性,可将磷肥辨别出来;②加入少量熟石灰粉末混合、研磨,可将铵态氮肥与钾肥区分开来;③利用碳酸氢根离子(HCO3)、硫酸根离子(SO4)、氯离子(Cl-)的性质,可把剩余的化肥鉴别开来。
失分警示尿素属于有机氮肥,不能与碱反应生成氨气。
;考点3土壤酸碱性对农作物生长的影响[2022年桂林37;2021年河池24(2)]
典型真题3(2022年广西桂林市中考题)某地土壤呈弱碱性,下表所列农作物适宜在该地种植的是()。
A.马铃 B.茶树
C.水稻 D.莲
;【名师精讲】
马铃薯适宜生长的pH范围为4.8~5.5,适合种植在酸性土壤中;茶树适宜生长的pH范围为5.0~5.5,适合种植在酸性土壤中;水稻适宜生长的pH范围为6.0~7.0,适合种植
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