中外生活对比聊聊国外的幼升小教育.docxVIP

中外生活对比聊聊国外的幼升小教育

前一段时间有国内的朋友跟我抱怨，又到了国内幼升小的这个过程。

真的是痛苦啊。因为国内9月1号开学，而幼儿园最后月一年的大班是7月份结束。

所以在幼儿园结束后到小学入学，有一个长长的暑假。这个暑假开始，小朋友们就开始了幼升小的补习班生活。并且家长们也是各家各户真是八仙过海各显神通。

有人带孩子的，就参与各种各样的特长班，姥姥姥爷爷爷奶奶混迹于各大商场写字楼里的幼儿教育门面。

如果没有人带，爸妈还要忙工作，就有各式各样的幼小衔接班。专门做幼儿园和小学衔接产业。

两个月里开设一些课程，把拼音，一百以内的加减法都学会。还提供一些手工和体育课，下午四点半放学。有些真的忙不过来的家长还会请人接送孩子。

有个朋友在上学期间一直都属于学霸，完全希望孩子能够自由自在乐观的成长，也没想过揠苗助长。总以为那些拼音呀，汉字啊，算数啊，进学校老师总会教的。

可孩子到了入学年龄前期，才突然发现原来身边同龄的小朋友都齐刷刷的报了这样的幼小衔接班。还有的甚至可以用拼音写作文了！

加上家里确实是双职工，孩子这个岁数不上幼儿园突然闲在家里，真叫一个闹腾。没几天就快给孩子姥姥闹腾的筋疲力尽。她说这样也不行啊，临时想了报这样一个幼小衔接班。顶着酷暑连跑了五个学前教育学校，人家连明年的班级都爆满了。

朋友说她逛完这些幼小衔接报名处，一个下午都处于一种对于自己能力深深地怀疑之中，这一个没留神孩子就没赶上车。

本来只是希望孩子幼小衔接的时候有个地方能去玩一玩，消耗一下精力。在看见幼小衔接班的教育课程是再也轻松不起来。有些小孩都已经会认将近一千个汉字了。

她面对自己拼音和英文字母尚且不太分的淸，只能做20以内加法的娃，深深地感觉自己完全都不好了。

正巧这一段时间，我也在澳洲给孩子报小学。就和她讨论起来这个小学的学前教育。

澳洲的幼儿园：

很多关注我的朋友都知道，毛豆刚9个月就被我送到幼儿园了。

大家纷纷惊呼，天啊，这么小！

可是没有办法，国外没有四个老人帮忙，要不然就一个不上班，要不然就很小就把孩子送到幼儿园。原则上来说6周以上的孩子就能去幼儿园，不过我周围更多的是6个月才送过去。

一把来说幼儿园分成大中小三个班。

小班（6周-2岁），平均一个阿姨照看4个孩子

中班（2岁-3岁），平均一个阿姨照看5个孩子

大班（3岁-6岁）

这个大班其实每个幼儿园的情况就不一定了，因为有的孩子满3周岁就去小学上preschool了，或者到了5岁去上kindergarten学前班，这些小学里也都有类似的班。

虽然说早晨7点半就能把熊孩子扔到幼儿园，晚上可以6点半才接回来。但是大部分的家长都舍不得，基本上下午4-5点大部分的孩子都被接走了。

像毛豆一天的费用是600元人民币，一周5天，就是3000元。虽然有政府的补助，可是双职工家庭，收入超过一定水平，补助就会越来越少。所以澳洲这边，如果家里2-3个孩子，很多家庭就只有一个人上班，另一人全职看孩子。不然幼儿园的费用比一个人的工资还多了。

感兴趣的可以看这里，上次写的：中外养娃成本有什么不同？房租暴涨之后，养娃怎么办？

那么很多朋友会有疑问，这么小的孩子去幼儿园，能学到什么？

其实对毛豆来说，他去幼儿园不仅可以解放我一下，关键是变得成熟自立不少。

我第一天送他去幼儿园，发现小班里1岁左右的孩子，中午的时候全都在自己用勺子吃饭。虽然吃的不太好，掉一地饭渣，但是基本都有意识要自己吃。不像毛豆，在家里连水都要我们喂。

到了午睡之前，阿姨对小朋友们说：itsyourturn。那些朋友们竟然神奇的知道轮着去换尿不湿。而且乖乖躺在尿布台上一动不动。不知道怎么做到的！

幼儿园小班的孩子们，基本上有一半还不能直立行走。

去了1个星期之后，对于我们来说最大的进步就是小毛豆会自己坐着玩了，不用哼哼唧唧的要抱抱。真的让我轻松很多很多！

所以基本上小班就是教授宝宝们怎么吃饭，怎么玩。中班就是教小朋友们开始看书，画画，怎么疯玩。

小毛豆9个月的时候，第一天去幼儿园。

澳洲的幼儿园大班-学前班

国内的幼儿园，要三周岁才能入园。其实就相当于澳洲幼儿园的大班了。

我一直觉得可能是因为三岁的孩子已经基本上有管理自己和表达清楚意向的能力。比如白天不再用尿不湿了，会自己吃饭喝水，会表达自己的需求。还有一个是幼儿园普遍人比较多，尤其的好的幼儿园。太小的孩子不便于管理。

澳洲的这类幼儿园大班，有的设置在学校里的，有的也在幼儿园里。

澳洲大班的幼儿园分成2个阶段，3-5岁叫pre-school，相当于国内幼儿园的小班和中班。5-6岁的叫kindergarten学前班，就是在一年级前让小朋友适应课程的一个过渡年。

在整个kindergarten学前班学习过程中，比较常见的就是规范性的培养，比如上课时间的把握。和小朋友之间的相处。

课程也多数是发散型的，