2燕子 课件 统编版语文三年级下册.ppt

恭喜你成功收集到线索，快去寻找春天的信使吧！走近信使记录剪影03自由朗读课文第1自然段，边读边想象，说一说：哪些词语让你眼前浮现了画面？浮现的是怎样的画面？一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。燕子外形图我看到了一只活泼可爱的小燕子。它身上的羽毛是乌黑的，像墨水一样，一双翅膀看上去轻快有力，它的尾巴好像一把剪刀，特别灵巧。一身________羽毛，一对__________的翅膀，加上______似的尾巴，凑成了那样_____________小燕子。乌黑的剪刀轻快有力可爱的活泼的让我们借助图画和关键词背一背这一自然段吧！背一背一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上（），凑成了（）的天鹅。雪白宽大有力修长的脖子优雅美丽请同学们仔细看下面的图画，仿照课文中对小燕子的描写，用优美、生动的词语写一写天鹅。创意写作自由朗读课文第2自然段，边读边想象，说一说：哪些词语让你眼前浮现了画面？浮现的是怎样的画面？二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。春光燕子图围绕图中的景物，试着一起来想象画面。这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。古人笔下的春天，不仅有植物，还有动物。细细品味，郑振铎笔下的春天有了小燕子的加入，会有哪些不一样的感觉？你来说说自己的感受吧！春天已经是春光烂漫，有了燕子的加入，春天更加呈现出勃勃生机。因为有了燕子，春天更有活力，更加富有生趣，更加光彩夺目。的春日里，轻风吹拂着，细雨洒落着，柔柳，花，草，叶，_____________________，形成了的春天。都像赶集似的聚拢来让我们试着背一背这一段，记住这美丽的春光燕子图吧！二三月微微地如毛的由天上千条万条的红的白的黄的青的绿的烂漫无比先记住春天美丽的景物这时候，那些_______，那么________的小燕子，也由____飞来，加入这_________的图画中，为春光_______________。再记住可爱活泼的小燕子小燕子伶俐可爱南方光彩夺目平添了许多生趣背一背燕子2语文三年级下册第二课时品读第3、4自然段，这两个自然段作者描绘了一幅怎样的画面？小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。另有几只却在波光粼粼的湖面横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。燕子飞行图迅捷、轻盈旷亮无比的天空波光粼粼的湖面任务：春之精灵——寻找春天的信使第二课时第一课时语文三年级下册燕子2收集线索寻找信使翼尖伶俐línɡlìyì荡漾yànɡ木杆ɡān飞倦juàn闲散纤细xiánsǎn?xiānhén几痕拼凑còu线索字词通关1词语我会认散杆横掠héng由聚集而分离。没有约束、松开或者零碎。多音字我会读散sǎnsàn解散闲散松散散会杆ɡānɡǎn笔杆枪杆旗杆标杆较长的棍子。表示某些器物上细长的棍状部分，或者做量词。凑拂集聚形掠偶尔沾倦闲纤痕生字我会写点击生字观看生字视频上半部分注意穿插，“又”末笔捺改点；下半部分的笔顺依次是撇、竖、撇、撇、撇、捺，第一笔平撇压横中线，第二笔竖压竖中线。书写指导jù左窄右宽，大致等高。右半部分的长撇从竖中线起笔，比左半部分的撇略高，长撇和捺要写得舒展，竖弯钩收笔于捺脚内侧。juàn“疒”，首笔点在竖中线上，点、提紧挨竖撇；“艮”偏右，第三笔横压横中线，第四笔竖提靠近竖中线，末笔捺要舒展，超出“疒”右端，与左边