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给校长的建议书15篇

给校长的建议书1

尊敬的校长：

您好，临进毕业，我即将离开母校。在这年的雪习生活中，母校不

仅给了我知识，还给了我无微不至的关怀和照顾。在感谢的同时，我还

想对您提几条意见。

一、我们学校没有体育设施，同学们体育的时侯得到的锻炼也就缺

少了锻炼.所以我建议您能在操场上建一些体育设施，让同学在体育课

上有得到锻炼.

二、不要只一方面的追求升学率。现在推型的是素质教育，应让我

们德、体、智、美、劳全面发展。

三、我们的学校没有种几棵树，当同学们眼睛疲劳的时侯，向外

面望去，只能望见房子，一棵树木都望不到。如果在操场周围种一些树

木，当同学们眼睛疲劳的时侯，向那些树木望去，就能减轻眼睛的疲劳。

以上是我的建议，您看行不?

建议人：卢__

月日

给校长的建议书2

敬爱的韩校长：

您好！

作为一个六年级的学生，我在实验小学已学习了六个春秋。在这即

将毕业，即将离开母校之际，我想向您提一些关于新课堂模式的建议。

新课堂模式俗称课改。而在我校，课改已开展了两个年头，记得我

从前也写过关于课改的一篇__，不过那是十分片面的认识。随着时间的

流逝与新课堂模式更加广泛运用到学习中，我不仅发现了更多的优点，

也发现了不少弊端。

优点：

第一：新课堂模式使学生张开了嘴，使他们的思维更加活跃，同时

也使个别内向的学生变得勇敢起来。

第二：新课堂模式使老师放下了“架子”，与同学们变得更加亲近，

关系更加融洽。

第三：小组围桌坐使学生更便于讨论，也使老师更如巡视同学们的

学习情况。

第四：新课堂模式使学生更加轻松、愉快，节奏更加轻快，更使学

生们接受一些比较有难度的问题变得容易些。

第五：小组讨论不仅使一个较难的问题更便于解决，还使同学们之

间更加团结。

弊端：

第一：小组围桌坐确实更有利于学习，但是，有一些不自觉的.同

学就趁着这个机会，以讨论为借口而说话。所以，我认为，在老师分配

小组时，将一些自律性很高，并且有一定威慑力的同学和那些比较爱说

话的人分在一起，并采取罚款与休学制度，这样，同学们的效率就会更

高。

第二：在新课堂模式进行时，有个别同学就可以“投机取巧”——

不仅不回答问题，还不认真听讲。在原来的课堂模式中，学生面临着忽

然被提问的“危机”，所以不敢不听讲。现在，由于老师看不到学生的

正脸，所以这些同学就更加“为非作歹”了，甚至还有人“助纣为虐”。

为了刹住这一“歪风邪气”。所以，我觉得应该使学生在上课时脸面对

老师，并且老师也应该时不时地“察言观色”，这样，那些同学就不敢

不听讲。

校长，这就是我的一些建议，望您思考并采纳！

建议人：__

日期：__x

给校长的建议书3

尊敬的李校长：

您好！

在这里我想和您说些心里话。

亲爱的母校拉着我们的手，一起走过了六个春秋，在这六年里，我

们从天真烂漫的孩童成长为文明礼貌的红领巾，从不懂事的小顽皮变成

了德智体美劳样样优秀的三好学生。这一切的一切，都离不开您的努力

工作。我们成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水，我在美丽的校园玩耍

时，发现了几个微不足道的小缺点。

我看到老教学楼的墙壁上有几条裂缝，使我不由得担心教学楼里

学生的安全起来。回到家后，一直做建筑工程的爸爸告诉我，那没关系，

不会危及到学生的安全。可我还是要建议您，希望您能让工人用水泥刷

补裂缝，从而达到更安全的目的。我还希望能把灰暗破旧的楼刷上明亮

色彩的漆。让这栋“三朝元老”在阳光的沐浴下更加朝气蓬勃，灿烂辉

煌吧。

还有一个建议，不知道您注意到没有？学校操场经常“大雾漫天”，

课间和体育课我们在操场上活动，都感到呛得难受。希望能在跑道两边

铺上草坪。这样既可以抑制灰土作乱，又不影响我们运动。真是一举两

得，又何乐而不为呢？

这是我的一些不成熟的建议，希望您能采纳。让我们拥有一个更美

丽的校园。

祝您身体健康，事业顺利，工作愉快，万事如意。

学生：__X

X月X日

给校长的建议书4

敬爱的校长：

您好!

我是本校一名六年级的学生。通过近期的观察，我发现了学校存在

着一些环保漏洞，我决定向您报告并提出一些建议。

一、每天