第1课 学会尊重 第1课时（课件）六年级道德与法治下册（部编版）.pptx

学会尊重一第一课时

新课导入一位商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。”没想到商人这么一句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起了自尊，使一个处境窘迫的人重新找回了自信。正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。这个故事真感人，这节课也让我们来说说尊重吧！

同学们，在生活中，在们会遇到不同的人，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。其实每一个人都应该被尊重。活动一每个人都应得到尊重

每个人都应得到尊重

什么是尊重？尊敬、重视在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。

我最尊重的人是我爸爸。为国争光的科学家和运动员最让我尊重。在学校里，成绩好、表现好的同学令我尊重。我尊重的人可以是我自己吗？你觉得我们应该尊重哪些人？

钟南山姚明杨利伟2019共和国勋章获得者

是不是只有像他们这样的名人、伟人才值得我们尊重？

活动园在街口开了十几年杂货店的周阿姨在我们身边，有很多类似周阿姨这样的人。你觉得他们值得尊重吗？为什么？

周阿姨这么多年为街坊领居提供便利，她值得我们尊重。周阿姨靠自己勤劳的双手踏实地工作，我也觉得她值得尊重。……

中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。知法明权

每个人都是独一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。

说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲他们的故事吧。事故凡人

如果每个普通人都能得到应有的尊重，社会将有哪些变化？让生活更美好，让社会更和谐

是一种智慧，包容差异中实现自我超越是一种修养，开朗豁达中赢得更多欣赏是一种美德，平等尊重中感受更多快乐

尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。如何才能做到尊重？思考

课堂总结同学们，在生活中，在们会遇到不同的人，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。其实每一个人都应该被尊重。

习题演练填空：1.在生活中，在们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常尊重的。2.谈到尊重，我们往往关注取得一定成就的人，忽视身边默默无闻的人。3.每个人都是抽一无二的个体，即使默默无闻，即使没有取得什么显著成就，他也拥有生而为人的尊严。每个人，都应当得到尊重。4.每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别的尊重。尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。

习题演练辨析题：说一说你身边有哪些值得尊重的普通人，讲讲一讲他们的故事吧？说一说身边的具有闪光品质的人，介绍清楚他们做的值得尊重事。

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