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舞蹈生大学职业生涯规划
舞蹈生大学职业生涯规划1
新一学期的到来,让我开始审视自己,在回顾上学期的工作,我知道自己身
上还有许多的缺点,这些在我的职业发展中都是必须要去做的改正。现下新学期
里我也对自己的职业发展做如下规划:
一、端正思想和工作态度
在新学期里我会端正个人的思想,努力学习良好的品德,提高个人的思想修
养,保持积极向上的心态。热爱本职工作,作为小学教师,我会更加的端正工作
态度,把个人的工作做到极致。不管在工作中遇到什么,我都必须做到克己复礼,
把手上的工作认真做好,不敷衍了事,服从领导的分配工作。
二、改正身上的不足
在对比以前的我,我会发现自己有特别多的缺点跟不足,特别是在进行教学
的时候,我总是不能让学生成为学习中的主体,我上课一般都是自己讲自己的,
不管学生的问题,这导致我这科的成绩不是很好,学生的学习兴致因为我教学方
式的问题,导致他们兴致不高,也因此我的课特别的无趣无味。因此本学期我会
尽量反思自己的不足,把这方面的不足给改正,努力的把学生在课堂上的主体地
位凸显出来。另外就是自己因为懒的原因,给学生布置的作业很少,这也是为什
么学生成绩上不来的原因,我没有起到监督的作用,也没有去给他们布置适量的
作业。为此我在本学期里会把作业布置下去,并努力批改完进行讲解。
三、个人的学习
学习永远都是不会止步的,如果我要在教室这个职业站稳,就必须不断的学
习。故我这个学期里会去购买一些有关自己教师方面的书籍回来读,同时也向其
他老师取经,从其他老师他们那里学教学的方法,并去对课本进行研究,把更深
层的道理给研究出来,才能授予学生更多更好的知识。
我知道短时间内得到成长很难,但是我会去坚持的,一定把自己变成更优秀
的人,才能去把自己变成更优秀的老师,才不负这个职业。做好自己本职,才可
以在教师这个行业里取得更好的成绩。教师的里还有很长,我知道自身所存在的
不足还是会有,但是我会进一步的去改正,让自己的有点得到更多的体现。为学
校事业的建设贡献我的力量,也为学生的学习之路进行引导,让他们不断去进步。
舞蹈生大学职业生涯规划2
虽然还是校园,可是角色已经不一样了。作为一名新教师,刚开始经历角色
转换的时候,感觉有点不适应。就在半年前,自己还是在校学生,而现在已经身
为人师。站的位置不同,重心也随之改变了。从学生转变为教师,就是经历由学
习型的人转变为学习兼实践型的人。在这半年的教学工作中,我意识到作为一名
新教师应该有明确的目标,有独立的思想,还必须树立终生学习的人生观。要在
自己的工作领域有所成就,就必须对自己的职业进行认真的规划,正所谓“凡事
预则立,不预则废”。下面是我对自己的教师职业生涯规划:
一、加强教育教学理论的学习
作为一名教师,学习教育教学理论是非常必要的。学习教育理论不仅可以加
强我们的理论素养,更重要的是它可以指导我们的教学。我们每设计一堂课,都
应该基于一定的教学原理;没有教学理论作为支撑的教学设计总让人感觉缺乏说
服力。在平时的工作中,我将会进一步学习相关的教育教学理论,并结合教学的
需要,将之运用到教学实际中去,尽量做到理论与实践相结合。
二、提升自身的专业教学技能
作为一名新教师,无论是在备课,还是上课方面,都缺乏经验。但是这种状
态只是暂时的,我们应该树立终生学习的人生观,在探索中求发展。要提高教学
技能,得发扬个人的努力进取与团结合作的精神。我认为教学技能包括三个方面:
备课、授课、教学反思。上好课的前提是备好课,所以学会备课对一位教师来说
是非常重要的。对于每一堂课,自己都应该有一个清晰的思路,然后再通过收集
资料、作对比、与其他教师讨论,融合自己的观点与别人的长处,然后才形成自
己的教学设计。只有把课备好了,才能达成清晰的教学思路,创造和谐的课堂氛
围,课堂的驾驭能力才会不断提高。在上完每一节课后,应该及时进行教学反思,
并做好记录,以求扬长避短。提升个人的教学技能是一项长期工作,因此在空闲
时间,应该主动沟通,多听课,勤总结。
三、加强班级管理知识的学习
虽然现在自己还没担任班主任,但是作为一位年轻老师,班主任工作应该是
必经之路。在这半年的工作中,通过与其他教师的沟通与自己的观察中了解到班
主任这一职不好当。所以从现在开始,就应该好好学习班级管理知识,为以后的
班主任之路做准备,争取以后当一位尽职尽责并能将班级管理得当的班主任。
四、教育论文与教学反思的撰写
作为一名
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