桃江县民办普通初级中学、小学年检评估细则(1).pdf

桃江县民办普通初级中学、小学年检评估细则

学校：检查人：年月日

一级指标二级指标三级指标分值扣分及其理由记分

B1C1①全面贯彻国家教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育的公益性原则，全面

办学方向实施素质教育；②有明确的办学目标和中长期发展规划。5

5分操作办法：①查学校章程和办学规划；②查体现办学理念、办学宗旨的有关资料。

C2①严格按照有关法律和规定办学；②办学许可证、民办非企业单位登记证、收费许可证、

组织机构代码证、餐饮服务许可证、校车准运证、消防验收意见书等证照齐全。3

A1操作办法：查各类证照原件是否在有效期内。

办学思想C3①准确使用校名，严格按审批的层次、类别、范围办学；②严格按照审批机关备案的

B2

15分内容发布招生简章和广告；3

依法办学

操作办法：查审批原件和招生简章(广告)。

10分

C4①自觉遵守招生政策规定；②严格按照有关政策规定编排班级；③征订渠道规范，

使用正版教材。

4

操作办法：①调查、访问师生；②实地查看有无违规现象，是否设有重点班（实验班）；

③查看教材和教材征订单，看有无盗版教材、是否滥发教辅资料。

C5依法设立了学校董事会（理事会）或其他决策机构，决策机构依法行使职权。

1

操作办法：查决策机构的会议记录。

C6实行董事会（理事会）或其他决策机构领导下的校长负责制，校长依法依规独立行

使教育教学和行政管理职权。2

A2B3

操作办法：调查、访问校长，查看校长办公会议记录。

管理机制组织机构

C7①依法建立党团、工会组织，并定期开展活动；②实行教职工代表大会制度，依法

15分7分

保障教职工参与民主管理与监督。2

操作办法：查看活动和会议计划、记录。

C8①机构设置健全，规章制度完备；②教务处、政教处、学生处、后勤等部门职责明确。

2

操作办法：①查看学校规章制度和职能部门设置情况；②各部门工作职责及落实情况。

一级指标二级指标三级指标分值扣分及其理由记分