Unit 6 第二课时 Section A （3a-4c）（教案）2023-2024学年八年级下册英语人教版（安徽专版）.docx

Unit6第二课时SectionA（3a-4c）（教案）2023-2024学年八年级下册英语人教版（安徽专版）

主备人

备课成员

教学内容分析

本节课的主要教学内容为Unit6第二课时SectionA（3a-4c），是人教版（安徽专版）2023-2024学年八年级下册英语的组成部分。本节课的教学内容涉及以下几个部分：

1.词汇学习：本节课将引入和练习与旅行相关的词汇，如“postcard”，“landmark”，“touristattraction”等。

2.语法点：本节课将重点学习一般现在时的被动语态，通过例句和练习使学生掌握其构成和用法。

3.阅读理解：3a-3c部分提供了一篇关于伦敦的阅读材料，学生需要通过阅读理解文章内容，练习回答问题。

4.口语表达：通过角色扮演和小组讨论等活动，学生将练习描述旅行计划和景点介绍的口语表达。

5.写作练习：学生在4c部分的指导下，将撰写一篇关于他们最喜欢的旅游目的地的短文。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了与旅游相关的词汇和简单句型，对本节课的一般现在时被动语态的学习已有了一定的语言基础。通过本节课的学习，学生将对英语旅游相关的表达有更深入的理解和应用。

核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要围绕英语学科的核心素养进行设计，具体包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个方面。

1.语言能力：通过本节课的学习，学生将能够准确地使用一般现在时的被动语态描述旅游相关的场景和活动，提高他们的语言运用能力。

2.文化意识：通过阅读关于伦敦的短文，学生将了解和体会英语国家的旅游文化，增强他们的文化意识。

3.思维品质：在本节课的口语表达和写作练习中，学生需要运用批判性思维对旅游计划和景点进行分析和评价，从而提高他们的思维品质。

4.学习能力：本节课通过自主学习、合作学习和探究学习等多种学习方式，培养学生的自主学习能力、合作学习能力和探究学习能力。

学习者分析

1.学生已经掌握的相关知识：在开始本节课之前，学生应该已经掌握了基本的英语语法知识，如一般现在时态，以及一定数量的旅游相关词汇。此外，学生应该具备基本的阅读理解和口语表达能力，能够通过英语进行简单的交流和讨论。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：根据对学生的了解，他们对旅游相关的话题通常比较感兴趣，因此在本节课的学习中，他们可能会更加积极地参与到课堂活动中。在学习能力方面，大部分学生应该能够适应本节课的学习难度。在学习风格上，学生中有的人喜欢通过视觉学习，有的人喜欢通过听觉学习，有的人则喜欢通过动手操作来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习一般现在时的被动语态这一语法点时，学生可能会觉得比较困难，因为这是他们第一次接触被动语态的复杂形式。此外，在阅读理解部分，学生可能会遇到一些生词和长难句，这需要他们在课前进行充分的预习。在口语表达和写作练习中，学生可能会感到难以组织语言和表达自己的观点，因此需要老师在课堂上给予他们足够的引导和鼓励。

学具准备

Xxx

课型

新授课

教法学法

讲授法

课时

第一课时

步骤

师生互动设计

二次备课

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有人教版（安徽专版）2023-2024学年八年级下册英语教材。教师需要准备教材中的Unit6第二课时SectionA（3a-4c）的相关内容，以便进行课堂教学。

2.辅助材料：为了丰富教学内容和提高学生的学习兴趣，准备与旅游相关的图片、图表、视频等多媒体资源。例如，可以准备一些有关世界各地旅游胜地的图片和视频，以及一些旅游攻略和旅行日记的英文原文，以便在课堂上与学生分享和讨论。

3.实验器材：本节课不涉及实验部分，因此无需准备实验器材。

4.教室布置：为了营造一个适合英语学习的氛围，可以将教室布置成旅游主题的形式。例如，在教室的墙壁上贴上世界各地的风景图片，并在每个学生的桌子上放置一张代表不同旅游目的地的明信片。此外，还可以设置一个小组讨论区，以便学生可以在课堂上进行小组讨论和合作。

5.教学工具：准备投影仪、电脑、音响等教学设备，以便进行多媒体教学和课堂展示。

6.教学PPT：制作教学PPT，包含本节课的主要教学内容、语法点讲解、阅读理解问题和口语表达练习等，以便在课堂上进行教学展示和指导。

7.练习题和答案：准备与本节课内容相关的练习题，包括阅读理解题、填空题、翻译题等，并附上答案，以便在课堂上进行练习和讲解。

8.学生作品展示：准备一个展示板，以便在课堂最后让学生展示他们的写作作品，并进行互相评价和反馈。

教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，今天我们将要学习的是Unit6第二课时SectionA（3a-4c