应用文 共同抵制校园欺凌：认识、影响与对策 讲义 高一下学期期末测试英语试题.docxVIP

应用文写作：

假定你是李华,某国际学校的学生会主席。你将在学校进行主题为“SayNotoSchoolBullying”的宣讲请你写一篇发言稿，内容包括:(1)SchoolBullying的形式和伤害;(2).提出可行的建议和措施。

注意:(1)写作词数应为80左右;(2)可适当增加细节，使行文连贯;3.短文题目己给出。

SayNotoSchoolBullying

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————

审题：

写作提纲：

第一段：引言与问题阐述

介绍宣讲的主题：“SayNotoSchoolBullying”，强调其重要性。

简述学校欺凌的普遍性和多样性，包括言语欺凌、网络欺凌和身体暴力。

指出学校欺凌对受害者心理健康和学校氛围的负面影响。

第二段：学校欺凌的具体形式和伤害

描述学校欺凌的不同形式，如言语攻击、社交排斥和身体伤害。

阐述这些行为对受害者的短期和长期影响，包括自尊心受损、学业受影响和心理健康问题。

强调欺凌行为对学校整体环境和社会氛围的破坏作用。

第三段：提出建议和措施

提出建立反欺凌文化的建议，包括尊重和同情心的培养。

建议制定明确的反欺凌政策和报告机制，保护受害者的权益。

强调开展反欺凌教育和宣传活动的重要性，提高全校师生的认识。

呼吁全校师生共同努力，建立一个安全、包容的学习环境，让每位学生都能在其中茁壮成长。

结尾：

感谢听众的关注和对反欺凌事业的支持。

以李华的名义，作为学生会主席，表达对共同反对学校欺凌的坚定承诺。

语言积累：

1.SchoolBullyingFormsandHarm:

Schoolbullyingcantakemanyforms,suchasteasing,spreadingrumors,andsocialexclusion.

Verbalabusecandeeplyhurtastudentsself-esteemandleadtofeelingsofisolation.

Cyberbullying,includingharmfulmessagesandpostsonline,canreachawideaudienceandhavelong-lastingeffects.

Physicalbullying,likehittingorpushing,cancausebothphysicalinjuriesandemotionaldistress.

Thefearofbullyingcanmakestudentsavoidschool,leadingtopooracademicperformanceandsocialwithdrawal.

2.SuggestionsandMeasures:

Schoolsshouldhaveclearrulesagainstbullyingandenforcethemconsistently.

Encouragestudentstoreportanyincidentsofbullyingwithoutfearofretaliation.

Providecounselingservicestosupportbothvictimsandthosewhohavebeenaccusedofbullying.

Educatestudentsaboutthenegativeimpactsofbullyingandpromoteacultureofkindnessandrespect.

Involveparentsandthecommunityinanti-bullyinginitiativestocreateasupportiveenvironmentoutsideofschoolaswell.

应用文参考范文:

SayNotoSchoolBullying

Dearfriends,Imgreatlyhonoredtostandheretospeechaboutanimportantissu