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21.1二次根式第21章二次根式
知识点二次根式的定义知1-讲1?
知1-讲?
知1-讲?
知1-练例1?解题秘方:紧扣二次根式定义中的“两个条件”进行识别.①③⑤
知1-练?
知1-练?A
知1-练??9例2?
知1-练??
知1-练?
知1-练?-5B
知2-讲知识点二次根式有意义的条件2?
知2-讲2.求使含有字母的式子有意义的字母取值范围的方法(1)若一个式子含有多个二次根式,则它有意义的条件是各个二次根式中的被开方数(式)都必须是非负数.(2)若一个式子中既含有二次根式又含有分式,则它有意义的条件是二次根式中的被开方数(式)是非负数,分式的分母不等于0.
知2-讲(3)若一个式子中既含有二次根式又含有零指数幂或负整数指数幂,则它有意义的条件是二次根式中的被开方数(式)是非负数且零指数幂或负整数指数幂的底数不等于0.
知2-讲巧记口诀二次根式有意义,被开方数非负数;二次根式无意义,被开方数是负数;单个二次根式时,列出不等式求解;复合形式的式子,列不等式组求解.
知2-练?解题秘方:紧扣“求使含有字母的式子有意义的字母取值范围的方法”求解.例3
知2-练?
知2-练?
知2-练?x3C
知3-讲知识点二次根式的性质3?
知3-讲?
知3-讲?代数式区别取值范围不同a为全体实数a≥0运算顺序不同运算结果不同联系
知3-练?例4解题秘方:紧扣“二次根式的性质的两个公式”进行计算.
知3-练?
知3-练?C
二次根式二次根式定义?a≥0性质??
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