第1课 读懂彼此的心 第2课时（课件）五年级道德与法治下册（部编版）.ppt

2024年新版教学课件如遇课件中视频、音频无法正常播放，请在网站联系上传者索取完整版本。如需与本课件（或其它课件）配套的教学设计、随堂练习，请与上传者联系索取。读懂彼此的心一第二课时新课导入有时候，想起小时的我，真的很像父母的小尾巴，整天在他们身后来回摇摆，不停追随。更像时刻背在父母身上的包，沉甸甸的，里面装满了这样、那样的东西，但时不时也能让他们从中找到一丝惊喜。有人说：“父爱如山，母爱如水”。我想，父爱就是那灿烂的阳光，无私地照耀；而母爱则是清凉的雨露，悄无声息地滋润。在家这片肥沃的土地里，一朵朵花儿正在含苞待放……父母亲人就像一本书，需要我们仔细的阅读。这节课让我们继续来探讨如何读懂彼此的心吧！活动二主动交流常沟通同学们，家人之间产生一些小矛盾是正常的，我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动将矛盾化解。“冷战的一天”放假了，菲菲想利用假期去学习网络编程。妈妈不同意，觉得菲菲是找借口玩电脑。为此菲菲与妈妈大吵一架，对妈妈大喊：“我不认你是我妈，我做什么不要你管！”，之后一整天都不跟妈妈说话。菲菲的做法你赞成吗？说说你的看法。主动沟通常交流当你和家人产生矛盾的时候，通常会采取什么样的态度和做法？小结：(1）把事情说清楚。(2）不激化矛盾，事后说清楚。(3）平复心情，多想想家人对自己的爱。我与父母做朋友1．与同学分享自己在生活中主动沟通、促进和家人相互理解的事例,把你的故事告诉大家。2．听完那么多同学的分享，你有什么感受？发现家人的闪光之处1．谁能介绍自己家人的美好与闪光之处？2．你们是如何发现自己父母的闪光点的？其实我们的父母身上都有许多闪光之处，只要我们留心看，定能发现，为能发现父母闪光点的同学点个赞吧！“我长大了”评价单评价维度评价标准评价结果偶尔做到经常做到时时做到留心看——我能观察父母的作息时间和生活习惯细心听——我能听父母将想法和需求用心讲——我能主动讲自己在学校的情况耐心说——用正常语速和语调说明自己真实想法注：在对应的框中的画☆***