2024年人教部编版二年级下册语文课件－25羿射九日 (共26张PPT).pptVIP

课文导入课文自读要求自读检测初读感知品词析句拓展延伸25.羿射九日

导入新课同学们，你们认识图片中的人物是谁吗？

导入新课五帝时期人物，帝尧的射师，嫦娥的丈夫。相传，就是他把天上的九个太阳射下来，拯救了百姓，被人们成为大英雄，今天我就一起来学习《羿射九日》这个故事吧！

1、学会课本上的生字，并可以给它们组词。2、正确、流利地朗读课文。3、用铅笔圈出不认识的生字。自读要求

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烤焦熔化艰难神射膛过烟囱梦境爆裂自读检测脱离苦海

乱窜炎热慌慌张张庄稼滋润繁茂奔腾自读检测黑暗勃勃生机

初读感知朗读课文，整体感知，理解课文内容，了解弈射日的原因。（1）羿为什么射日？（2）羿怎样射日？（3）结果怎样？

品词析句很久很久以前，在世界最东边的海边上，生长着一棵大树脚扶桑……想一想：扶桑是什么地方？

品词析句可是，有一天……想一想：发什么了什么样的事情？

品词析句禾苗被晒枯了，大地被烤焦了，江河里的水被蒸干了。连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。

品词析句阅读课文，想一想，后羿是一个什么样的人？他想做一件什么样的事？

品词析句后羿一共射下了几只太阳？他一口气射下了九个太阳，炎热渐渐退去。羿又伸手拔箭，准备射下最后一个太阳。这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。

品词析句后羿射了九个太阳之后，为什么没有全部射完？天上没有了太阳，整个世界一片黑暗。羿想，没有了太阳，就没有了光明和温暖，庄稼不能生长，人类和动物也没有办法活下去。

品词析句从此，太阳每天从东方升起，到了西方落下……

拓展延伸1.讲故事。

拓展延伸

2.积累。拓展延伸神话传说寄托着人们对美好生活的向往，你还知道什么神话故事了吗？

拓展延伸史上留名的，共有两位后羿。一位生于尧帝（伊放勋）时代；一位生于夏朝时代，属有穷部落。尧帝时代的后羿，善于射箭，传说中曾助伊放勋（尧帝）射九日。传说天帝（十日的父亲叫帝俊或帝喾或帝夋）实在看不过去，就派擅长射箭的“羿”下凡解除灾祸。夏朝时代的后羿，夏王朝第六任帝，嫦娥的丈夫，又称（夷羿），相传是夏王朝东夷族有穷氏的首领，同尧帝时代的后羿一样，也善于射箭。知识链接

再见

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。