2022-2023学年甘肃省庆阳六中八年级(上)期末生物试卷(附答案详解).pdf

2022-2023学年甘肃省庆阳六中八年级（上）期末生物试卷

1.下列关于动物结构特点与功能的叙述，错误的是（）

A.蝉表面的外骨骼可以防止水分蒸发

B.兔具有发达的犬齿，这与其食性相适应

C.河蚌体表的贝壳，能保护内部柔软的身体

D.鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

2.与寄生生活相适应，华枝睾吸虫、蛔虫等寄生虫的共同特征是（）

A.消化器官发达B.生殖器官发达C.感觉器官发达D.运动器官发达

3.“生物的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（）

A.河蚌具有两片坚硬的贝壳能保护内部柔软的身体

B.沙蚕身体分节，促进了各种功能的发展

C.鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸

D.家兔体温不恒定，与其生活习性相适应

4.下列对“人体伸肘时动作示意图（如图）”的理解，错误的

是（）

A.一组骨骼肌可以牵拉骨，不能推开骨

B.完成伸肘动作时，①肱二头肌处于收缩状态，②肱三头肌处

于舒张状态

C.图中的①主要由肌肉组织构成，④要跨过肘关节连在不同的

骨上

D.人做屈肘运动时要消耗能量

5.下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（）

A.由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为

B.是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，在生活中逐渐形成的行为

C.与遗传因素无关，是由环境因素所决定的行为

D.是马的本能

6.英国《每日邮报》曾报道，一只绿露把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鸳就

捕鱼吃。下列关于绿鹫这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是（）

A.是在遗传因素的基础上形成的

B.形成过程受环境因素的影响

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C.这种行为一旦形成就不会改变

D.这种行为与黑猩猩钓取白蚁的行为属于同一类型

7.探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是

（）

A.捕获的蚂蚁必需来自同一蚁穴

B.用饥饿的蚂蚁做实验

C.BCAB

连接、岛间的“桥”和、岛间的“桥”的粗细和长短应一致

D.做实验只要两只蚂蚁就可以了

8.群体中的分工合作需要及时交流信息。下列动物行为中不能起到传递信息作用的是（）

A.蟾蜍受到攻击时身体会充气膨胀B.担任警戒任务的猴子看见鹰时发出叫声

C.雌性菜粉蝶释放性外激素D.蜜蜂通过舞蹈指示蜜源所在方向

9.动物能促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子和果实，并能在生态平衡中

发挥重要作用，因此（）

A.动物越多越好

B.有益动物越多越好

C.有害动物越少越好

D.动物的种类、数量以及所占的比例与生态系统中的其他成分相适应

10.下面例子能体现动物在生物圈中作用的是（）

①苍耳果实挂在动物身上；

②蚂蚁分工合作；

③动物将有机物转化成无机物返回自然界中；

④蜜蜂采蜜。

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

11.细菌、真菌培养的一般方法有下面四个步骤，其中正确的操作顺序是（）

①配制培养基；②接种；③高温灭菌、冷却；④恒温培养．

A.①②③④B.①③②④C.④①②③D.②①③④

12.下列关于细菌和真菌的描述错误的是（）

A.细菌个体微小，细胞内没有成形的细胞核

B.真菌中既有个体微小的也有个体较大的种类，细胞内有成形的细胞核

C.细菌只进行分裂繁殖，真菌只进行孢子繁殖

D.芽孢是细菌产生的抵抗不良环