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学习《新时代中小学教师职业行为十项准

则》心得体会

2018年11月26日下午，在教师会上集中学习《新时代

中小学教师职业行为十项准则》，会后，又通过自学，学习了

学校发的资料，使对新时代中小学教师职业行为十项准则

有了更深的理解。

《新时代中小学教师职业行为十项准则》的基本内容有：

一是坚定政治方向，二是自觉爱国守法，三是传播优秀文化，

四是潜心教书育人，五是关心爱护学生，六是加强安全防范，

七是坚持言行雅正，八是秉持公平诚信，九是坚守廉洁自律，

十是规范从教行为。我把这十项准则分为了四个方向:政治法

律方向、扎实学识方向、管理学生方向、自我修养方向。

一、政治法律方向:

对应的是十项准则的第一条坚定政治方向,第二条自觉

爱国守法,们教师作为人类灵魂的工程师,就应该拥护中国

共产党的领导,不损害党中央的权威,不违背党的路线方针政

策的言行。不损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序

良俗。

二、扎实学识方向:

对应的是十项准则的第三条传播优秀文化,第四条潜心

教书育人。教师作为人类文明的传承者,要给学生一碗水,教

师就应该有自来水,教师不仅要不断学习自己专业的知识,还

要学习更多的其他知识,只有自己的知识广博了,才可以识破

虚假信息,从而才能做到不转发错误观点,传递正能量。同时

要不断学习现代的教育教学理念,才能更好的为学习服务。

三、管理学生方向

对应的是十项准则的第五条关心爱护学生,第六条加强

安全防范。作为教师就要有仁爱之心,教师对学生有爱了才会

真正的关心学生中,而真正关心学生了才可以做到不歧视、侮

辱学生,不虐待伤害学生。就中小学生来说,觉得首先要充

分的分析学生情况,给他们一个合理的心理定位,不要用一个

标准去衡量所有学生,本着先教会他们做人,再教会他们怎样

学习。作为教师，在面临危险时要时刻想着学生的安危,不擅

离职守,不自行逃离。

四、自我修养方向:

对应的是十项准则的第七、八、九、十条。作为教师就应

该更注重自己的一言一行,举止要文明,作风要正派,自重自爱。

坚持原则,处事公正,不弄虚作假。俭以修身,清廉从教,不参与

有偿补课。作为一名教师,应当为人师表,做学生的楷模,要不

断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的

职责。

总之,觉得这次学习十分有意义，通过这次学习，我更

加坚定了我做一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、

有仁爱之心的好老师。在今后的工作中，我要不断提高自己

的业务能力和水平，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每

一个学生，时刻关爱学生的健康成长,言传身教、为人师表,为

让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献!