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初中班主任德育论文:如何当好农村初中班主任
浅谈农村初中班主任工作的主要难处及对策
摘要:特级教师孙维刚曾说过,当老师而不当班主任是一辈子的遗憾。孙老师是把班主任工作看作是国家的需要、学生成长的需要,看作是一个真正的老师所应有的追求的需要。本文分析了农村初中班主任工作的主要难处以及阐述了相对应的几项策略。
关键词:农村初中班主任工作主要难处对策
特级教师孙维刚曾说过,当老师而不当班主任是一辈子的遗憾。孙老师是把班主任工作看作是国家的需要、学生成长的需要,看作是一个真正的老师所应有的追求的需要。班主任作为班级的管理者、组织者,在班集体的发展和学生的健康成长中起着十分重要的作用,笔者在农村初中多年的班主任工作中迎难而上,探索前进。
一、农村初中班主任工作的主要难处
目前,尽管至上而下,各级教育行政部门都非常注重学生的德育工作,但由于受到市场经济和社会上各种不良因素的影响,学生的思想存在极大的差异,给班主任的工作带来相当的困难,尤其是农村,留守儿童大量增加,班主任工作更是难做。主要的困难集中体现为以下几点:
1、学生苗子差
农村学生家长的教育观念发生了根本的转变,他们对高质精品教育的需求与日俱增,纷纷送子女进城读书的洪流滚滚向前,令人无法抗拒。而我们学校虽然地处农村,但离市区相对较近,经济也比较发达所以招上来的可怜的一点学生,素质不高,大部分都是各小学的学困生,实在去不了市里初中,不得已来我校上学。
2、学生网瘾现象严重
目前,在利益的驱使下,很多人不顾国家及社会的反对,在学校周围开设了大量的黑网吧,而且屡禁不止。而初中的学生正处在身心发展的重要阶段,他们好奇心强,很容易被网络的神奇和游戏里面的刀光剑影所吸引,进而着迷而无心学习,产生厌学情绪。在农村的中学里,有很大一部分的学生都有网瘾的问题,特别是男生。可以说,这已经成为制约学生学习的最关键的问题
3、学生教育和处理困难
教育本身不是万能的。无论哪一所学校哪一个班级,都有违反纪律的学生。而这些学生在家里基本都是家长的宝贝,他们从小都是在家长的溺爱中成长,性格大都比较倔强,自我约束力差,所以往往是屡教不
更好。这样,学生会感到你不是在训斥他,而是在帮助他。可见,在成长的过程中,教师要学会用放大镜来宽容学生的错误,用显微镜来寻找学生的闪光点。关键是学生犯了错误以后,老师要站在学生的角度帮助学生认识到错误的危害,并和学生一起分析,怎样做才能少犯错误,甚至不犯错误。相信爱可以创造奇迹,创造一切,会借助“爱”的力量让教育事业更加完美。教师若总是惩罚、报复学生,久而久之学生就会产生敌视和对抗的习惯,形成心理障碍;教师处事不公、滥用权力,就会影响学生对整个社会的看法。因此,教师应多鼓励学生,有时会达到“桃李不言,下自成蹊”的效果。
我们很多老师当因学生“恨铁不成钢”而气得暴跳如雷时,第一想到的都是打电话向家长告状,所以很多家长其实都很害怕接到老师的电话,学生更是如此。你想学生还会喜欢你吗。反过来,如果我们能够适时地把学生的一点点进步经常地反映给家长,让家长来表扬学生,让这些平时表现比较差的学生也能得到一点成功的喜悦。这样的效果会不会更好呢?所以只要我们坚持不懈地把爱心倾注于教育学生的一切活动,是会感化学生的心灵而取得渐变结果的,这就是我们常说的“十年树木,百年树人”。
4、教学生正确对待成绩,让学生学会如何做人
很多学校评比一个班级的好坏时主要看成绩,家长关心学生的也只是他的成绩,所以很多老师当班主任时也只是关心班级的成绩。其实作为班主任应该知道,教育学生,是?使他们对人生的一系列问题具有初步的、科学的、辩证的思考能力和分辨能力,成绩并不能成为衡量一个学生好坏的唯一标准,让学生明白“成人比成功更重要,成长比成绩更重要”。在社会舞台上,只要你努力学习,自强不息,任何人都有干出辉煌业绩的机会。全国劳模买买提只是一名技校生,他同样可做出一些不平凡的业绩。
5、与学生心灵沟通,做他们的知心朋友
与学生的沟通作为老师应多渠道的,这样有有利于学生接受,平时说话谈点学生感兴趣的,说点家常,对于一些心理问题也可以用我和老师说悄悄话的形式,让他们用书面语言来表达。很多的班主任都有过这方面的经历,有些孩子生理成熟了,但心理还不成熟,但他认为自己长大了,对一些问题是是而非,逆反心理还很强,你严了他受不了,行为上看不出来,而心理叫劲,不闻不问他们又以为自己是对的。对这个问题我就采取了说悄悄话的形式,让他们有倾诉的对象,你可针对具体的情况,帮助他们解除心理的疑惑,达到明辨是非的目的,效果不错,特别是小女孩青春发育期时这种做法比较奏效,但老师要信守诺言,为她必威体育官网网址。她才敢和你交流。一个班学生差别很大,不同的孩子沟通的方式也不同,遇到比较倔强的孩子,逆反心理强的,老师要冷静,
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