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初中语文中考作文万能人物素材汇集

1、XXX

一、素材运用角度：理想、实现自身价值、在··的路上

XXX生活在盛唐时代,具有恢宏的功业抱负、”申管仲之

谈,谋帝王之术,奋其智能,愿为辅弼,使寰区大定,XXX一”,这是

他执着的人生信念。为此,他“仗剑怯园，辞言远游”,广为交游,

诗名远播、以期能入朝为官,实现济世的政治抱负,在高扬亢奋

的精神状态中实现自身的社会价值。

“安史之乱”爆发后，XXX为早日平息战乱，复兴大业，

在隐逸多年后，又欣然接受XXX之子，XXXXXX的恭请，

满怀热忱毅然从戎。即使在“赐XXX还”之后，年近六十之时，

他仍壮心不已，准备踏上征途，参加XXX的平叛大军。途中

因病折回，不久病死当途。

二、素材运用角度：自信、乐观、豪迈洒脱

XXX一生充满自信。他坚信“天生我材必有用，千金散尽

还复来”。他对未来充满信心：“XXX会有时，直挂去XXX”，

这种乐观的情怀，让XXX在坎坷的人生路上始终豪迈。

他从来不怀疑本人的旷世才华，入XXX之后，他曾以

XXX。“但用东山XXX，为君谈笑静胡沙。”这与隐居隆中却

高吟《梁父咏》的XXX何其相似。他始终以豪

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迈而超脱的情怀去拥抱阴晴不定的生活。”人生得意须尽

欢，莫使金樽空对月”。即使是寂寞失落之时，也要“花间一壶

酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人”。这是多么的潇洒，多

么的乐观。

2、XXX

一、素材应用角度：胡想、奋斗、热爱、力量、理想和理

想、选择

在中国被称为“东亚病夫”的黑暗年代，XXX抱着医学救

国的热情东渡日本留学。当他从电影中看到中国人被日寇砍头

示众，周围却挤满了看到同胞被害而麻木不仁的人群的情景后，

内心受到极大的震动，他感觉“凡是愚弱的百姓，即使体格如

何健全，如何茁壮，也只能做毫无意义的示众材料和看客，病

死几何也不必以为不幸的”。他毅然弃医从文，立志用手中的

笔来叫醒沉睡的中百姓众的灵魂。

作为巨大的文学家、头脑家和革命家，XXX寻梦途中的

百折不挠，圆梦实践中“坚韧不拔”的坚韧自傲，无一不燃烧着

他对民族、国家的热爱，无一不证明着他是一个真正的猛士，

是文学革命的马前卒，我们仰慕的就是他的这种巨大。

二、素材运用角度：争分夺秒、珍惜时间、热爱研究

XXX几乎每天都在挤时间。他说过：时间，就像海绵里

的水，只要你挤，总是有的。XXX读书的兴趣十分广泛，又

喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱

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好；正因为他广泛涉猎，多方面研究，以是时间对他来说，

真实非常重要。他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但

他每天都要工作到深夜才肯罢休。

在XXX的眼中，时间就如同生命。美国人说，时间就是

金钱。但我想：时间就是性命。倘若无端的空耗别人的时间，

其实是无异于谋财害命的。因此，XXX最讨厌那些成天东家

跑跑，西家坐坐，说长道短的人，在他忙于工作的时候，如果

有人来找他聊天或闲扯，即使是很要好的朋友，他也会毫不客

气地对人家说：“唉，你又来了，就没有别的事好做吗？

3、XXX

素材应用角度：不屈不挠的意志，对生命的热爱

XXX在她出生十九个月的时候，因为生病，失去了宝贵

的听力与视力，所以她成了一个又聋、又哑、又盲的重度残疾

儿。她不能像正常人一样研究、生活、可她凭着自已的意志一

次又一次地向病魔挑战，克服了常人难以想像的困难，进入大

学研究，并以优异成绩毕业。在大学期间，写了《我生命的故

事》,并成为一位出色的演说家。

4、XXX

素材应用角度：人格崇高

有名的XXX战争竣事当前，XXX不幸被雅典仆从主民主

派当局拘捕入狱，判了死刑。临刑前，狱禁问XXX，另有甚

么话要交代，XXX想了想，说；我还

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欠邻居一只鸡，那是几年前借人家的。其时由于手头拮据，

没有付人家钱，后来就一直拖了下来。请求您转告我家里的人，

让他们务必代我偿还。

XXX没有想到这个人临死前要说的是这样一件事，于是

又问他：还有别的大事吗·没有了，就这一件大事，它关系

到我的为人。听了XXX的话，狱禁不由自主