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学生评价手册的自我评价

回顾高一的生活，挥洒过无数的汗水。通过老师的悉心教导和自己的

勤奋努力，我已经基本上成长为一名合格的高中生。

一、在思想上

我有良好的道德修养。我热爱祖国，爱护公物，尊敬师长，举止文雅，

言语文明，团结同学，善于与人沟通。与同学能够和睦相处。我有很强的

集体荣誉感，能够尽力为班集体增光，并举动承担一些班上的事务。

二、在学习上

明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，

努力学好各门功课，掌握科学的学习方法，合理安排时间，有惜时的良好

的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识，同时把所学

的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和

创造能力。还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参

加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此，各学科的成绩有了一定的

进步，去年第一学期期末统考中，我获得了整体综合分第二名;本学期中

段考整体成绩一等奖。

三、在体、美、劳方面

我十分重视体育课和劳动课，积极参加各项体育运动和劳动，不断地

提高自己的身体健康水平，锻炼了自己的坚强意志，懂得了劳动能创造一

切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

四、不足的地方

在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时，我觉

得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。有时看到一些同学做坏事、

结群斗殴也不敢大胆揭发等。

这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足

的缺点纠正过来，把自己优秀的地方发扬光大，做一名品学兼优的中学生。

x年的学习让我收获了很多。我在提高自己科学文化素养的同时，也

努力提高自己的思想道德素质，使自己成为德、智、体诸方面全面发展，

适应社会发展要求的复合型人才，做一个有理想、有文化、有纪律的建设

者和接班人。

在读书其间，我尊敬老师，热爱母校，无论是对老师还是对学校我都

有很浓厚的感情，我遵纪守法，遵守学校里的规章制度，从没有违纪行为。

刚踏进大学校门的我，音乐素养可以说是一穷二白，以前只是非常喜

欢，从没受过专业训练，经过x年的超过常人几倍的努力，我在声乐、钢

琴及其他各门基本理论和基本技能课方面有了惊人的进步，丑小鸭已经变

成了白天鹅。

作为一个师范生，做一个老师是我的梦想，因此，我会通过自己的努

力以及对音乐教育事业的热爱做一位优秀教师。

在即将走向工作岗位前夕，我心情十分激动、兴奋，因为我知道教师

是人类灵魂的工程师，教师所从事的工作是天底下最光辉的事业，而且我

知道作培养出来的教师，必须忠诚于教育事业，忠诚于的教育事业。工作

上，我会努力做好自己的本职工作，反复钻研、认真学习，多与学生沟通，

为学生考虑，为学生服务，争取每一天，也都是学生快快乐乐、高高兴兴

成长的一天。

在校这几年，塑造了一个健康，充满自信的我，自信来自实力，但同

时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在

不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，

要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。要学会

学习、学会创新，学会适应社会的发展要求。

在学校里，我乐意当老师的小助手，因为我是语文课代表，在别人遇

到困难时，我非常愿意帮助同学，所以我有不少好朋友，她们都非常喜欢

和我一起玩耍。

我有许多优点，如在英语方面，我的英语成绩比较好，每天回家我都

会在家里复习英语，而且还参加过校外举办的一次星星火炬英语大赛，得

到了两张奖状呢！

每个人都有优点和缺点。我也有许多缺点。比如，上课时我经常不敢

大胆举手，生怕回答错了被同学们嘲笑；有时上课也会东张西望，思想开

小差，没有认真听讲。在语文阅读能力方面我也有待提高，考试经常错在

这方面。在美术方面，我画画和做手工的能力都很差，但是我会努力改进

的。

我有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳

踏实，有较强的组织、宣传能力，有一定的艺术细胞和创意，注重团队合

作精神和集体观念。

有广泛爱好的我特别擅长于美工和多媒体的制作，就任本班组织委员

的同时也加入了校学生会宣传部。对工作热情、任劳任怨，和部内成员团

结一致，一年间我由部委升为部长。在任部长期间注重配合学校、学生会

其它部门，出色的完成各项宣传工作，促使学校的各种运作更顺利的同时

行。学校的各种活动都热情的参加，并且收获颇多。