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初中数学课堂教学现状调查问卷报告
初中数学课堂教学现状调查问卷报告
发布:金朝东时间:2012/5/1220:36:59来源:宁夏教研网点击:1052讨论:0
初中数学课堂教学现状调查问卷报告
贺兰四中数学课题研究小组
一、调查背景与目的
研究这一课题,能对全校初中数学实施新课程的教与学状况有一个清晰地了解。通过对本课题的研究,找到有效的数学课堂教学策略。我们的新课程教学改革虽取得了一定的成绩,但是没有大的、质的突破。课堂教学仍然出现了数学味不浓、满堂灌、忽视人脑及老师等新的问题。所以我校申报的课题《新课程实施中数学课堂教学存在的问题及对策研究》是非常有意义的。结合课题,我们课题组于2011年9月份对我校数学课堂教学现状进行问卷调查,以期了解新课程理念的实施情况,从而推进我们这一课题进行深入研究。
二、调查对象及方法
调查对象:贺兰四中七、八、九年级学生
三、调查方法:问卷调查
初中数学课堂教学中评价现状学生调查问卷(1)
贺兰四中数学课题组负责人:金朝东
亲爱的同学:
我们这张问卷主要是为了解当前数学课堂教学中评价现状,为提高教学质量提供参考。问卷不记名,不评分,不涉及具体的老师,你可以放心并真实的回答,谢谢你的合作!
1、课堂上教师经常指名哪些学生回答()
A、成绩好的B、中等生C、差生D、其它
2、你在小组讨论中担任的角色()
A、主角B、配角C、从不参与,听听而已
3、老师对回答错了的学生一般态度是()
A、鼓励B、讽刺C、置之不理
4、遇到学习困难时最先想到的是()
A、老师B、同伴C、家长
5、你认为现在的课堂气氛怎样()
A、宽松平等B、有些沉闷C、没有趣味
6、你认为学习快乐吗?()
A、快乐B、有时快乐C、不快乐
7、你认为老师喜欢你吗?()
A、喜欢B、有时喜欢C、不喜欢
8、你能经常体验到学习的成功喜悦吗?()
A、经常B、有时C、从没有
9、课堂教学中你有机会评价老师的教学吗?
11.课本中的知识与实际生活没有一点关系。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
12.课本内容体现了学科的发展及其与其他学科的关联。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
13.对于课本中安排的活动,我。()
A每个都做B有选择地做C做了大部分D做了少部分E基本不做
14.课本中的插图或照片能帮助我更好地理解知识。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
15.课本中的语言简练、明白、生动、通俗易懂。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
16.课本中的习题太少了。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
17.课本中的习题太容易了。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
18.老师布置日常家庭作业数量太少了。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
19.我总能主动去学习数学。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
20.课堂上,教师能用多媒体设备或教学用具助我理解。()
A完全符合B比较符合C不确定D比较不符合E完全不符合
21.你的老师在使用教材时。()
A完全按照教材进行教学B根据实际情况,对教材内容进行必要的增加或删减C根据实际情况,变动教材顺序E其他
22你阅读课本的时间在。()
A老师讲课之前B上课时C课后,做作业前D做作业不会时E复习时
23你在预习时看懂课本的程度。()
A完全看懂B基本看懂C大部分看懂D少部分看懂E基本看不懂
24.你在课堂上经常采用的学习方式。()
A老师讲,学生听B通过向老师提出问题来学习C利用多媒体等进行交流和学习
D小组同学在一起讨论来学习E通过动手操作来学习
25.你在学习中遇到问题时采取的学习方式。()
A看课本B与老师讨论C与同学讨论D查阅网络E查阅参考书
26.你在学习数学时,持什么态度?()
A兴趣浓厚,十分想学B有兴趣,愿意学C没有兴趣,不想学习D毫无兴趣,不愿学习
27.我喜欢的老师是怎样的?()(可多选)
A.幽默、风趣B.一讲到底
C.一堂课全让我们自己学习D.不拖堂
E.耐心辅导学生F.采取各种方法激发我们学习积极性
G.经常用电脑给我们上课H.作业少
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