2024年pep（人教）六年级英语下册 Day3 Day4 课件.pptVIP

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PracticeUsuallyLastSundayNow“连环画”活动教师规定一段时间，让学生在各自的纸上画出自己活动的连环画，然后用英语描述出来。

Gametime:big,heavysmall,thesmallest

Summary一般现在时一般过去时现在进行时

1.学生画出朋友或家人活动的连环画，运用三种时态描述人物活动的不同。2.完成相关练习。Homework

Thankyou！

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。

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