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三下乡社会实践报告2000字大学篇

大学生三下乡活动不仅传播了我国先进文化,还帮助和引导了大

学生们接受先进文化的培养,不断向上发展成绩自我，下面作者为大

家整理了三下乡社会实践报告2000字大学篇，期望大家爱好！

三下乡社会实践报告2000字【篇1】

六天的传统村落保护与乡村振兴调研活动已经结束，但是它是

这个夏天最令我难以忘记的时光，一个同力协楔的团队，一群为了

自己目标而奋斗的队员……我很庆幸加入了他们，与他们一同度过

流金般的日子。可以说，三下乡改变了我很多，它让改变了我以前

的坏习惯，学会了许多书本中未有的道理，拓展了我的眼界……这

将是我一生的财富。三下乡活动虽然只有短短的几天但在我的大学

四年中却留下了浓墨重彩的一笔。

本次三下乡的我们去到了腊尔山镇的夯卡村、骆驼山村、凉灯

村等村寨。在夯卡村，“我们挑选在这里就是探寻他们发展经济的

秘密。我们先找到了村支书，村支书很热情地为我们解答，提到了

他们的乡镇企业。于是我们去到了养蚕厂、酸辣椒厂，在那里我知

道了养蚕缫丝的工序，知道了制作酸辣椒的知识以及很多很多只在

书本上见过的知识。当然我们也采访到了农户了解到养蚕时所遇到

的困难以及后面所来带来的经济效益。到了骆驼山村，那里山清水

秀，风景很美，我们调查了那里的房屋建筑，那里的房屋真是十分

的奇妙，采取榫卯结构来修建房屋，全程不用钉子。我们也了解到

那里的土地政策，政府为了保护土地而做出了种种措施，这些与当

地农户的利益息息相干。当然最令我没法忘记的是凉灯村，当我们

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走到那个小女孩的家中时，看着那个低矮破旧的房屋时，我承认是

有被震动到的，当我看着她穿着不合时宜的鞋，高兴地接过我们给

她买的跳绳，就在院子里跳了起来。我的心揪了起来，我不知道一

根普普通通的跳绳能让她这么高兴，我也不知道我应当怎么去帮助

她们一家，我们现在的帮助只是在三下乡这短短的几天，可是我们

走了之后呢？那一刻我好像明白了三下乡的意义，也明白了自己身

上的责任。

在下乡的六天时间里，我们调研团队做了许多，拜访、座谈、

参观学习、交换体悟。这短短六天的实践路途并非风平浪静，相反

却是曲折前行。这其中最大的困难莫过于语言不通，难以交换。由

于我们所在的地区苗族聚居区，当地的人民习惯于苗语交换这对于

用普通话交换的我们无疑是庞大的挑战。在调研采访的进程中，农

户表现出的热情让我们很开心，但他们没法使用普通话与我们交换

让我们的交谈甚是艰巨，复杂的方言着实让人难以知道，第一天晚

上总结时我看着空白的笔记本，根本不知道说什么。不过暂时的失

落并没有挫败我们对实践的热情，通过总结我们怎么与村民交换才

能获得更好的成效，在之后的活动展开和调查的连续进行中起到了

很好的成效。只有亲身参与经历实践，才能获得更多的知识和成

果，不断完善自身。这才是真正意义上的锤炼自我，能够在将来的

工作中更好的服务他人。

六天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动已经结

束了，但社会实践给我们带来的庞大影响却远没有结束。大学生一

样只会在校园里进行学习，从书本中获得知识，而忽视了实践。古

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人云：“读万卷书，行万里路。”就是鼓励我们书本知识与实践相

结合，三下乡因此是一个很好的锤炼机会。能参加这次暑假“三下

乡”社会实践活动，我深感荣幸。它使我们走出校园，走出课堂，

走向社会，走上了一条书本与实践相结合的道路，到社会的大课堂

上去经受风雨，知识世面，增长才能，以实际行动去发觉这个社会

的真善美。六天的社会实践虽然比较辛劳，但回想起来总是苦中带

甜，如同一瓶上好的酒，令人回味无穷。腊尔山之旅给我们留下了

美好的回想，留给我们的不仅仅是这一片美丽而的山水，特别魅力

的苗族文化，更是当地人的勤劳、豪爽、热情的生活态度，在辞别

了当地的父老乡亲们，我们又将背上行囊，返回学校，走入一个新

学期的开始。

这次活动把我从理想社会拉回了现实，让我看到了自己的各种

不足，包括知识储备，与人交换等等，同时给我未来的发展提出了

更高的要求，促使我不断发展这些方面，争做一个德智体美劳全面

发展的青年。

三下乡社会实践报告2000字【篇2】

我怀着激动与少许不安的心情踏上了去温顺县李阳镇榆圪塔村

的旅途。第一天动身的时候天还下起蒙蒙细雨，尽管风声雨声很

大，但没法