适用于新教材2024届高考地理一轮复习第一部分自然地理第三章大气的运动第1讲课时13大气热力环流大气的水平运动__风课件湘教版.pptx

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;;;;;;1.大气运动

(1)原因:太阳辐射在地球表面的差异分布→不同地区气温不同→水平方向上各地间的气压差异→大气运动。

(2)形式:垂直运动,表现为气流上升或气流下沉;水平运动即是风。;;;;;;思考如何理解气压高低的相对性?

答案气压的高低是相对于同一水平面而言的,因而高压的数值并不一定大于低压的数值。同一水平面上,高压区的气压值大于低压区的气压值;同一垂直方向上,近地面低压的气压数值要高于对应高空高压的数值。;;;;;;;;城市风;城市热岛:在静风或微风时,城市中心区气温一般比周围的郊区高。;;;;;;;;;(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。

1.当日在观测场释放一只氦气球,观测

它在1千米高度以下先向北漂,然后逐

渐转向西南。释放气球的时间可能为

A.1时 B.7时

C.13时 D.19时;(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。

2.据图推测,陆地大致位于海洋的

A.东北方 B.东南方

C.西南方 D.西北方;(2022·全国文综乙)我国一海滨城市背靠丘陵,某日海陆风明显。下图示意当日该市不同高度的风随时间的变化。据此完成1~3题。

3.当日该市所处的气压场的特点是

A.北高南低,梯度大

B.北高南低,梯度小

C.南高北低,梯度大

D.南高北低,梯度小;关键信息点拨;关键信息点拨;;;;;1;1;1;1;1;1;1;;;;;;(1)影响因素及规范答题术语总结;摩擦力大小;(2)等压线图中风力的判定

同一等压线图中,等压线密集,风力大;等压线稀疏,风力小,如下图中甲处风力大于乙处。;;;;;(2022·6月浙江选考)如图为“北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图”,甲、乙、丙为该地三个不同高程面。完成1~2题。;1.能正确反映下图平均纬向风速随高度分布的地点位于

A.春季的低纬度 B.夏季的中纬度

C.秋季的中纬度 D.冬季的高纬度;2.最接近该地甲、乙、丙三个高程面上风向、风速的是;关键信息点拨;图中显示,该地区自近地面到对流层顶部,纬向风速逐渐增加到,进入平流层后纬向风速逐渐,在大约两个对流层顶部海拔的高度减弱为0,然后风速逐渐加大,风向。对流层的顶部从低纬的大约km逐渐降低到高纬的大约km,一般季最高,季最低。;;命题方向;;;;;1;1;1;1;1;1;1;;等压线是同一高度上气压相等的点的连线。等压线图是等值线图的一种,表示在同一海拔上气压水平分布状况的图。在同一水平面上,每一条等压线上的气压值都相等。等压线图的判读和应用是高考中经常出现的考查要点,判读的关键是抓住等压线数值特征、分布特征及组合特征。;1.判读气压形式

(1)低压中心(如图中D处):等压线为闭合曲线,中心气压比四周气压低(中心为上升气流)。

(2)高压中心(如图中C处):等压线为闭合曲线,中心气压比四周气压高(中心为下沉气流)。

(3)高压脊(如图中E处):高气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大处各点的连线叫脊线。;(4)低压槽(如图中F处):低气压延伸出来的狭长区域,弯曲最大处各点的连线叫槽线。

(5)鞍部(如图中B处):两个低压或两个高压交汇处,其气压值比高压中心低,比低压中心高。;2.判断风向

首先明确高低气压;其次确定水平气压梯度力的方向;最后根据南、北半球画出偏向风(如图中A处吹偏南风)。

3.判断南、北半球

(1)风向箭头在水平气压梯度力的右侧——北半球。

(2)风向箭头在水平气压梯度力的左侧——南半球。;5.判断季节

(1)夏季(北半球7月、南半球1月):大陆内部一般为低压。

(2)冬季(北半球1月、南半球7月):大陆内部一般为高压。

6.判断天气状况

(1)由高纬吹向低纬的风——寒冷干燥。

(2)由低纬吹向高纬的风——温暖湿润。;(2023·浙江杭州市月考)等压线的疏密程度反映了气压梯度的大小,等压线越密集,气压梯度越大。读“某年11月9日6时某区域海平面气压分布图”,完成1~2题。

1.与甲地相比,乙地

A.气压较低 B.风力较小

C.气温较低 D.气流上升;针对训练;针对训练;针对训练;南极大陆气候酷寒,与大气环流关系密切。如图为“某月南极大陆海平面等压线分布图(单位:hPa)”。读图完成3~5题。

3.M地气压最高的主要原因是

A.风力小,冷空气大量堆积

B.冰层厚,对太阳辐射的反射强

C.海拔高,极夜时间漫长

D.气温

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