致家长的一封信(12篇).pdfVIP

致家长的一封信(12篇)

致家长的一封信1

尊敬的家长朋友：

您好！书籍是人类进步的阶梯，是开启人类智慧的金钥匙。

为了丰富孩子们的课外阅读，弥补学校和图书资源的不足，让浓

浓书香飘溢在我们的校园、班级，让读书生活伴随孩子们成长的

每个脚步，本着“资源共享，好书共赏”的理念，我校建立诚信图“

书吧”。一方面培养孩子们读书好*惯；另一方面培养孩子们诚信

好品质。希望家长朋友大力支持，积极鼓励孩子捐书，为学校诚

信图书角出一份力。

希望每位同学在家长的帮助下，选择1—2本适合小学生阅

读的有意义的书（新旧不限），带到班里，暂时由班级保管。在保

管期内，班中的学生可以随意借回家中阅读，由老师携学生管理

员负责图书借出及还回的登记。学期结束，将图书归还给每个学

生。

为培养孩子们良好的读书*惯，我们希望家长朋友们为孩子

创设良好的家庭读书氛围，如有家里配有书桌、书橱、和孩子共

同读书、经常陪孩子逛书店、买图书等等。总之，我们的目的是

让孩子们和好书交朋友，让读书好*惯陪伴孩子们的一生。

尊敬的家长朋友，一本本书可以筑成一座知识的堡垒，一颗

颗爱心可以汇成一片爱的海洋。请伸出您的双手，奉献您的爱心，

加入到捐书活动中来吧。赠人玫瑰，手留余香。让更多的孩子从

中受益，让图书发挥更大的价值！

致家长的一封信2

爷爷：

您好！

早安，爷爷。

在每一天的早晨，我都早起，努力追逐第一缕阳光，它们可

以教我勇敢，即使有枷锁，即便有外界的压力。跌倒、撞墙、一

败涂地，我都不会害怕，因为，您告诉过我，每一缕阳光都是您

慈祥的目光。

爷爷，我在学校过得很好。

只是，我愈加不*惯在文字、公式、ABCD中徘徊，那张冷淡、

孤独、不安而又机械的脸，我不喜欢。那，还是我的脸吗？

我不喜欢课代表每天来催促我上交作业时甩出的眼神，不喜

欢不断被延长的上课时间，我看到的西边的天空已不像您描述的

那么蔚蓝，而我在一场场考试中已拉不回真正的我。

爷爷，我的朋友曾说：我们是不是“像傻瓜一样，一天到晚考

试，成了一架学*机器？”我点头，是的，确实是这样。什么时候

我们竟然这么甘心地变成傻瓜了呢？

不过，爷爷，我仍记得你对我的教诲：不论在什么境遇下，

都要记得笑。所以在这样郁闷的日子里，我才没有让心情变坏。

在学校的食堂门口，悬挂着一块磁力告示板。偶尔，会有《通

知》被棋子大小的彩色磁扣按贴在上面。多数时间里，告示板是

空的。

最*一段时间里，我在这块告示板上发现了一些有趣的事，

因为那上面每天变换的图案。那是十几个颜色不同的磁扣组合而

成的图案。有时，会排列成北斗七星的形状；有时，会是一棵树，

有时，是一只鸟的轮廓。我在猜测，不知是谁，有这般闲情逸致。

有一次起得很早，竟发现是那位默默无闻的清洁工阿姨在做

这件事。我远远地站在她侧面，看她把圆形磁扣一粒一粒摆放在

磁板上，她的脸上，绽放了她满怀的笑意。

爷爷，我有时曾想，为什么我不能笑得那样开心？但现在，

我已真正明白了。

爷爷，离小学毕业还有六个多月，当我步入初中时，或许依

然会彷徨，依然会不知所措，但那时的我，已经学会了坚强，学

会了勇敢，已不再是那个依偎在爷爷怀里，听爷爷讲故事的那个

小女孩，我真的长大了。

爷爷，您会在天上看着我的吧！

写信人：

日期：

致家长的一封信3

亲爱的母亲：

您还好吗？

自打我小学起，母亲，是您一直在照料家事，是您一直在我

的背后鼓励着我。

父亲常常在他乡工作，回来的次数少之又少，也几乎抽不出

时间来认真分析我的学*、生活，人们都说父爱如山、母爱似水。

父亲是依靠，母亲是起源，父爱深刻而不深沉，母爱*淡而不*庸。

小学时光，在校期间虽不长，但也不短。周末也是各种的兴趣班，

很少与您交谈，也就是吃饭时可以插几句嘴，这几句嘴里也避免

不了各种打扰。中学以后，时间更少了，一周也就两顿饭的时间

可以闲聊，因为路远时间紧，任务重，吃饭时也要抓时间去写作

业。每次都是匆匆地来，匆匆地去。

母亲，我知道，您表面上放心我，心底却很担心，您怕我睡

觉时忘关门窗，您怕我每天吃不好，睡不够，我也知道您怕我太

拼、太尽力忘了本钱“