罪犯教育矫正智慧树知到课后章节答案2023年下河北司法警官职业学院.pdfVIP

罪犯教育矫正智慧树知到课后章节答案2023年下河北司法警官职业学院.pdf

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罪犯教育矫正智慧树知到课后章节答案2023年下河北司法警官职业学

第一章测试

1.我国现行的监狱工作方针是()A:“三个为了”B:“惩罚与改造相结合,以改

造人为宗旨”C:“改造第一,生产第二”D:“两个结合”答案:“惩罚与改造相结

合,以改造人为宗旨”

2.在罪犯教育过程中,罪犯的思想、心理、行为会出现反复,这就决定了监狱

人民警察的职业特点具有()A:强制性B:创造性C:示范性D:艰巨性答案:艰

巨性

3.监狱人民警察在教育实践中,遇到突发性的情况表现出的教育机智,体现出

其职业特点的()A:艰巨性B:创造性C:复杂性D:强制性答案:创造性

4.我国监狱教育改造的理念包括()

A:“人是可以改造的”理念B:以人为本的教育改造理念C:教育改造是监狱中心

工作的理念D:“我们的监狱其实是学校”的理念答案:“人是可以改造的”理念;

以人为本的教育改造理念;教育改造是监狱中心工作的理念;“我们的监狱其

实是学校”的理念

5.监狱人民警察的职业角色包括()

A:生活关爱者B:知识技能的传播者C:心理健康的维护者D:灵魂再塑的工程

师答案:生活关爱者;知识技能的传播者;心理健康的维护者;灵魂再塑的工程

6.罪犯教育的特点包括()

A:过程的权利“—义务”关系具有特殊性B:组织形式和方法具有特殊性C:活动

发生的场所具有特殊性D:对象内容和目的具有特殊性答案:过程的权利“—

义务”关系具有特殊性;组织形式和方法具有特殊性;活动发生的场所具有特

殊性;对象内容和目的具有特殊性

7.普通教育关注的主要是教育和发展问题,罪犯教育关注的主要是教育和改造、

教育和挽救的问题。()A:错B:对答案:对

8.在监狱工作方针上,我们一向把“改造人”当作宗旨和精神内核。()A:对B:

错答案:对

9.监狱人民警察在罪犯教育改造活动中居于主导地位,起着主导作用。()

A:错B:对答案:对

第二章测试

1.入监教育结束后,监狱将对参加入监教育的罪犯进行考核验收,考核不合格

的,将延长入监教育的时限是()A:3个月B:1个月C:2个月D:4个月答

案:1个月

2.对新入监的罪犯,一般情况下集中进行入监教育的时间是()A:3个月B:2

个月C:4个月D:1个月答案:2个月

3.入监教育考核的主要依据是()A:《监狱服刑人员行为规范》B:《刑法》C:

《民法》D:《监狱教育改造工作规定》答案:《监狱服刑人员行为规范》;

《监狱教育改造工作规定》

4.行为规范教育要求人员达到的三会是()。A:会遵守B:会背诵C:会生产技

能D:会操练答案:会遵守;会背诵;会操练

5.对罪犯进行综合考核包括()A:遵纪守法情况B:入监教育期间的表现C:考

试成绩D:认罪悔罪程度答案:遵纪守法情况;入监教育期间的表现;考试成绩;

认罪悔罪程度

6.对有下列情形的不得分流,继续集训学习()

A:“四假”罪犯B:入监教育期限不满的C:学习内容未完成的D:考核不合格,验

收不过关的答案:“四假”罪犯;入监教育期限不满的;学习内容未完成的;考核

不合格,验收不过关的

7.入监教育是一种环境适应性教育()A:错B:对答案:对

第三章测试

1.《教育改造罪犯纲要》规定,罪犯刑满释放时,小学文化程度以上的应当逐

步达到应入学人数的()

A:90%以上B:70%以上C:80%以上D:60%以上答案:90%以上

2.为了达到让罪犯在希望“中改造”的目的,有必要进行()

A:前途教育B:法律常识教育C:认罪悔罪教育D:公民道德教育答案:前途教育

3.法律常识教育的途径包括()

A:开展以法制教育为题材的文娱活动B:放映有关法制教育电影、电视、幻灯

片C:正规化的课堂教育D:邀请法

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