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初中化学教学汇报范文7篇

初中化学教学汇报范文7篇

大家知道初中化学教学汇报有哪些内容吗？不妨我们一起来看看初中化学教

学汇报怎么写吧！下面小编给大家分享初中化学教学汇报范文篇，希望能够帮

助大家!

初中化学教学汇报范文篇1

回首一学期的工作有得有失，在此做一个总结。

一、思想方面。

热爱本职工作，力争在思想上、工作上为同事做好表率，为学生树立榜样。

除对自已严格要求外，还利用一切适宜的场所，对学生进行有针对性地德育教

育，教育学生热爱班级，团结同学，学会合作，懂得感恩、学会担当。本学

期，积极参加区、市组织的各类学习和教研活动，努力提高业务水平。

二、教育教学方面。

1、备好、上好每一节课。

为了备好课，我做到了以下几点：

（1）认真学习课程标准，熟悉“新课标”的要求；钻研教材，熟悉教材的基

本思想、了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，明白

应补充哪些资料，不随意拔高或降低难度，怎样才能把课堂效率最大化。

（2）了解学生原有的知识储备、兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能

会遇到哪些困难，我应当采取哪些相应的预设。

（3）研究教法和学法，包括如何组织教材、如何安排每节课的`师生活动、

小组活动。为了上好每节课，我做到了：

（1）、关注全体学生。不仅仅关注优生，更关注学困生，做到课堂提问面向

全体学生；不仅仅关注学生的作业，更关注学生的上课状态，做到及时察觉学

生心理状态，防止学生走神和掉队。

（2）激发学生的情感，创造良好的学习环境。为了让更从的学生参与，有更

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多的收获，在新授课中，培养学生课前5分钟带着问题预习的好习惯，在练习

课、复习课和试卷讲评课中，把学生共性的问题按量分配到各组，组长按本事

大小分配任务到各个组员，然后再班级集中交流，这样不仅仅培养了学生的合

作本事，也锻炼了学生的胆量和表达本事，还避免了学生不听课的现状，更提

高了课堂效率。可谓一举多得！

（3）课堂上讲练结合，作业少而精，确实减轻学生了的学习负担。作业的批

改基本上做到了在课堂当堂练习，当堂讲评，当堂纠错，当堂完成。

（4）考试及试卷分析：认真出每一次考试题，认真做好每一次考试质量分

析，用数据说话，让每一次考试的功能发挥到最大：不仅仅检测学生的掌握的

知识程度，更是经过学生的答题来审视前面的教学，从而做为改善今后教学的

依据，真正把这项工作当作检测、反思、提升、改善教学的有效工具。

2、扎扎实实打好基础，不拼命赶进度。

根据这么多年的带毕业班的经历，明白考生答题中存在的问题，与他们平时

没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系，因而在平时

的教学中十分重视和加强基础知识和基本技能的学习。针对学生实际情景分层

布置作业，尽量降低落后面，教学中力求每章节过关。为了学生真正了解每个

实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理，尽量创造更多给机会让学生

动手做实验，体验经过实验进行观察和研究的过程和乐趣，切实提高了学生的

实验本事、观察本事。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度

的做法，必然造成学生对知识的“消化不良”，甚至使部分学习跟不上的学生

对化学失去兴趣。

3、重视获取知识的过程和科学探究本事的培养。

要提高学生的本事，就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题

和解决问题本事的培养。平时教学与复习，我没有为了简单省事“重结论，轻

过程，重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”，而是重视获取

知识的过程，让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。这几年化学中考

试题中出现科学探究资料，对初中化学教学提出了更高的要求。故在平时的教

学中我做到了认真学习、把握课程改革方向，以课本知识为基本探究资料，以

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周围环境为参照对象，让学生亲身经历和体验科学探究活动，主动学习，逐步

构成科学探究本事。

本学期使大多数学生对化学很感兴趣，基本上注重全体学生在原有的基础上

有不一样程度地上升，努力提高了合格率，争取到了较高优秀率，取得了较好

的教学效果。

三、不足：

（1）对于优生过于相信，检查的力度不够，课堂的关注度不够，导致高分率

太低；对于后进生，由于面过于大，帮抚力度不够。

（2）对学生的辅导力度不够。