小学教育专业毕业生自我鉴定(13篇).pdf

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小学教育专业毕业生自我鉴定(13篇)

小学教育专业毕业生自我鉴定1

本人于秋参加了__大小教专科学习,在两年半的学习中,我严格遵守学校各

项规章制度,按时参加考试,按时完成各科作业,以不错的成绩顺利完成两年半

的学业。

一、严格遵守校规校纪,坚持参加考试,按时完成各科作业

没有严明的纪律,就没有成功的保证。在两年半的__大学习中,我坚持参加

学校组织的集中考试学习,做到不迟到、不早退、不缺席,上课时认真听讲,积

极参与课堂讨论,细心地做好学习笔记。在课下,我能及时复习巩固所学的专业

知识,认真完成课任老师布置的作业。另外我还充分利用中央__大庞大完善的远

程教育网络,参与在线学习,解决学业中遇到的疑难问题。

二、坚持专业学习与教学实践相结合,做到教学相长

作为一个小学的老师,我始终持着一颗感恩的心,万事做到问心无愧,参加

__大学习这几年,我一直都是做到最好,我知道,作为老师一定要坚持不懈学习,

灵活运用小学教育的专业理论指导于自身的教学实践相关,只有做到教学相长,

才能更好实现自身的专业化成长。

三、深入调查,精心设计毕业论文

毕业论文是对我们两年来所学专业知识学习效果的综合考查。在认真做好资

料收集整理的同时,我针对新课改理念下小学数学教学,撰写了教学论文《浅谈

提高语文课堂趣味》,撰写了调查报告《小学音乐报告》获得了指导老师的认可

与肯定。通过专业学习,我彻底地摒弃了旧的教育观念,逐渐成长为一名专业合

格、素质过硬的小学教师。

两年半的__大生活使我深深懂得了学习的重要性,__大灵活的在职学习方式

及学业考查方式让我们做到工作、学习两不误,__大让我们给自己充电,同时,

也提升了自身的专业文化素质。__大,是我们继续成长的加油站,是我们源源不

断的前进动力!感谢__大!感谢所有鼓励我的__大老师们!

小学教育专业毕业生自我鉴定2

我叫__,是__师范学院小学教育专业__年毕业的一名学生,我怀着一颗赤诚

的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。以下是我的自我鉴定。

在学校的x年里,本人不断充实自己,全面发展,以锐意进取和踏实诚信的

作风及表现赢得了老师和同学的信任和赞誉。我有较强的组织管理能力,活动组

织策划能力和人际交往能力。从__年起我一直担任年段学生会主席,曾担任班长,

副班长,校学生会委员等职务,作为学生干部,我工作认真,学习刻苦,成绩优

异,得到学校领导、老师、同学的一致认可和好评,先后获得校“优秀共青团员”,

“三好学生”,“优秀学生干部”,市“优秀学生干部”等荣誉称号。

作为师范生,我对基本功尤为重视,平时坚持勤练书法,钢笔字、粉笔,基

本功扎实,三笔一画考核全部过关;通过努力,我顺利通过了全国普通话等级考

试,中国__网并以优异的成绩获得二级甲等证书;国家计算机水平一级考试成绩

优异。大学期间,我表现突出,成绩优异,评得一等补贴金,二等奖学金。作为

学校文学社的社员,我认真写作,积极投稿。

大学丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面

不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态

度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有。我很强的事业心和责任

感使我能够面对任何困难和挑战。

作为一名即将毕业的学生,深知自己的经验不足,但我相信我的干劲与努力

将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心

一定能活得更精彩。

小学教育专业毕业生自我鉴定3

教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会

令学生和教师都获益不浅。所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认

真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得

的。之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本事的一个好方法,

因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法

和技巧。

个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自我,以便在工作中以

坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要

有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自我的这一桶水不

会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自我充电,并利用业余时间认真学

习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,

我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤

奋努力的坚

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