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贵州高考考试大纲解读,贵州高考考试大纲变化详解

2023年贵州高考各科目考试大纲解读及复习建议汇总

备受关注的《2023年普通高等学校招生全国统一考试大纲》近日出炉。兰州

一中和西北师大附中的教师对高考大纲进行了解读，并提出后一阶段的复习建

议，以期让考生的复习方向更加明确，提高效率。2023年，福建、四川、广

东、湖北、湖南、陕西、重庆、安徽八省市不再自主命题，所有科目由教育部

统一命题，全国全部科目使用全国卷的省市区达到24个。中国大学网现将

2023年贵州高考各科目考试大纲解读及复习建议汇总如下：

科目大纲解读复习建议语文2023年语文考试大纲与去年相比，不论是考试性质

还是考试内容，均保持一致。2023年的高考语文试题，在试卷结构及命题的内

容范围上仍趋稳定态势。1。关注题型变化，做好能力提升训练。2023年试题

中出现了一些新题型，如“文言文阅读”第5小题“古代文化常识”题，复习

应做好整理强调;第17小题“图文转换”题也有变化，该考点需将各种类型都

做复习。

2。重视“选考题”，提高答题能力。近几年全国课标卷对选考题部分考查点

和题型相对稳定，连续六年考查的都是小说+人物传记，这两种文本阅读仍是备

考重点。还应重视文学类文本阅读的散文、实用类文本阅读的新闻报道和人物

访谈等文体的复习，做到题型变化与否，复习备考都不遗漏考点。

3。做好教材梳理，巩固古代诗文知识。要回归课本，做好文言知识积累，对

于重点的文言实词、虚词、文言句式等知识要结合习题归纳强调;名篇名句要通

晓其意，理解背诵，默写要整理好出错频率较高的字。

4。加强作文训练，突破重难点。应重点加强审题训练，立意要力求深刻，见

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解要力求新颖;要积累新鲜素材，运用要灵活;语言要讲求修辞，凸显文采;还应

强调文章的合理布局，注意细节，如段落字数、书写标点等。英语今年的考纲

跟去年比没有明显的变化，和前年相比有三个变化：1。词汇量变化为3000-

3500。2。增加阅读中对词义推断的要求。把“根据上下文推断生词的词义”改

为“根据上下文推断单词和短语的含义”。由此看出考试中“词语猜测题”的

难度会加大，尤其会加大考生对单词和短语在具体语境中特殊含义的考查力

度。3。改变语法填空题中所填词数的要求。把“在空白处填入适当的内容(不

多于3个单词)或括号内单词的正确形式”改为“在空白处填入适当的内容(1

个单词)或括号内单词的正确形式”。1。重视词汇的记忆和应用。考纲及其说

明要求考生掌握约3500个单词，这是高考命题的词汇范围。第一轮复习需要将

词汇通过近义词、反义词、上义词、下义词和词根、词缀以及构词法的知识拓

宽。第二轮复习要在3500个词汇中挑出历年完型填空选项中的重点单词进行

“深挖”。为减轻考生压力，对“扩出去”的单词只要求认识即可，而对于

“深挖”的单词，不仅要认识，更要掌握最基本的搭配和用法。要特别注意新

进入考纲词汇的动词，不仅要知道这些词的意思，还要了解这些动词的搭配、

用法和过去式、过去分词的特殊变化。

2。近三年试卷特别注意对中国传统文化、优秀资源的宣传和弘扬。建议考生

备考时掌握各应用类信件的书写要领，如邀请函、自荐信、感谢信、道歉信

等，并熟悉各种相关的体裁和句式;内容上体现文明、和谐、诚信、友善等主题

的题材，以及传播优秀传统文化的话题，如游览名胜、民俗节日等;会用英文描

写传统文化。数学2023年全国新课标数学学科大纲和2023年对比没有变化。

1。研考纲—找准方向用力。考试大纲对考试性质，考试内容，考试形式，都作

出了明确的规定。

2。研课本—立足基础强化。回归课本，回归基础，是高考复习的起点。从高

考的要求出发，把课本熟化，概念能脱口而出，公式定理能信手拈来，基本方

法能左右逢源。基本题型能借题发挥，从而以扎实的基础为基点，向更深、更

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活的目标前进。

3。解题思维—要“优化”。高考是在限定的时间内完成限定的内容，解题思

路要优化选择，解题方法要简捷途径，解题过程要最佳方案，解题失误要最小

化，尤其是选择填空题的解答要防止“小题大做”、“一算到底”，这就要在

平时的练习过程中注意通过一题多解找最优解，使解题思维具有灵活性，流畅

性，深刻性。历史与2023年相比，选修的考查范围又恢复了删除的部分单元内

容，包括选修课程的全