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校园广播实施方案（8篇）

校园广播实施方案1

一、指导思想

为全面推进素质教育，提高、发扬学生的服务，“团结，奉献，

创新”意识，通过开办校园广播__开展一系列丰富多彩的教育活动，

陶冶学生的情操，规范学生的行为，从而在校园内形成一种积极

向上、健康__的育人氛围。

二、活动目标

校园广播站是小学德育工作的一个宣传阵地，是对学生进行

思想教育、推广普通话的有效途径。播音员在广播站开展的一系

列活动中，能够增强主人翁意识，提高自我管理的能力。广播校

园以生动有趣的内容形式，使学生们在潜移默化中接受教育，真

正发挥四家子校园广播的作用从而丰富校园文化生活。

三、广播站名称

四、广播站机构设置

(一)校园广播机构设置：

组长：

副组长：

组员：

(二)成立“四部”工作室。

指导部：德育处老师，负责指导栏目稿件的最后定稿，播音

技巧的指导。

播音部：共14名学生，(五、六年级)负责每次校园广播的播

音工作。

小__部：共7名学生，(五、六年级每班一名)负责稿件的搜

集、撰写，以及校内外的相关采访工作。

编辑部：共7名学生：分工负责来稿的筛选和修改工作。(五、

六年级每班一名)

(三)成员职责

1.组长：总管所有事务，及时总结广播校园的经验教训，对

广播站的发展大计起总策划作用。

2.副组长：协助组长做好校园广播策划工作。

3.组员：负责各栏目工作，对播出稿件进行审核。定期__同

学开会并记录近期工作，搜集各方面的意见。

4.播音员十四名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出

稿件。

5.小__十名：观察记录校园生活，奇闻趣事，搜集学校__趣事，

好人好事。

6.编辑七名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记

录。

(附：若广播员无法播音，可由其他代替播音。)

五、校园广播播出时间：(试播)

广播时间周三、周五下午大课间：13：50——14：20?

周三：__直通车、文学星空、校园音乐盒、节日专栏

周五：__直通车、生活近距离、校园音乐盒、节日专栏

栏目设置

(一)__直通车

1.《__外资讯》

设置目的：让学生关心__外大事，了解社会动态，扩大知识

面，丰富写作素材。

开播语：家事国事天下事事事关心“”，让我们乘上时代的快

车，穿越时空隧道，了解__动态。这里聚焦了社会的点点滴滴，

必威体育精装版最快的__外__经济动态，尽在《__外资讯》。

2.《校园风景线》——因为拥有，所以生活美丽;因为回首;所

以人生灿烂;因为抒写，所以风景尽现。

播出内容：在这档节目中，我们会让你了解到校园生活的新

动态、学校(班级)管理的新举措、发生在校园里的好人好事，以

及一些优秀班级的精神面貌。同学们所关注的一些热点话题也会

在这档节目中出现。

《校园风采》

开播语：演绎校园精彩生活，讲过多姿多彩的校园故事，你

有你的喜怒哀乐，我有我的成长节拍，他有他的坎坷与快乐，让

你的平凡故事通过你的笔，通过我们的声音替你传递，与大家共

享，让每一位同学分享你的成功，你的校园故事，展现你的真我

风采!

(2)《学校快讯》(班级快讯)

播出内容：反映学校生活新动态，宣传学校(班级)管理新举

措，介绍学生事迹(优秀学生与后进学生)，发现闪光点，树立榜

样，带动进步。

(3)《好人好事》

播出语：是谁曾让你的心灵怦然一动，是谁曾让你的泪水盈

满眼眶，是谁曾让你的记忆化作永恒，是谁曾让我们的生命充满

阳光。好人好事“”栏目请您记住这些让我们心灵震撼的名字!

(一)文学星空——带您走进文学殿堂与您共享蔚蓝时空生活。

1.《诗苑漫步》

播出内容：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐

朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一些介绍评析。

开播语：缤纷校园，体味文学，诗苑漫步带您走进文学殿堂，

与您共享佳文。生活的大树需要文学的花朵来点缀。这里是诗苑