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饮品感恩节活动策划方案

饮品感恩节活动策划方案1

感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应

该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、

丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着和谐的关系。

所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐

吧。

活动目标

1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。

3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩

节的庆祝活动。

4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

感恩节来历介绍

1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对西方文化作

简单了解。

2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以

通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

感恩节节日教育

1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、代表物等。

2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。

推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

推荐活动歌曲：《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。

4、播放并讲解中央电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼

此感恩的意义。

5、制作感恩贺卡。

感恩倡议

感恩父母，我们可以这样倡议

也许你还记得，也许你已忘记：

儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几

时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许

这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!

“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，

用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!

感恩同事，我们可以这样倡议

也许你还记得，也许你已忘记：

保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)

睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点

糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待

工作，那是一个字—“好!”

也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好，“滴水

之恩，当涌泉相报”，建设和谐班级，谁也少不了!

值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来释放我们的热情，

用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要

用真情来妆点!

“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱

的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生

活吧!希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的

一切。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐!让感恩节感恩，

快乐!

家长配合

1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩

节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第

安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好

朋友一起分享。

2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循

环播放。

感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待：

安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家

长表达谢意，让他们感受到我们的爱。

2、感恩行动调查问卷：

发给幼儿感恩行动调查问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一

宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个

吻;周五宝贝来表演。

3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会：

感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体

为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动：