学校流行性感冒防控知识专家讲座.pptx

学校流行性感冒防控知识专家讲座第1页

流感和普通感冒人流感和动物流感学校流行性感冒防控知识专家讲座第2页

流感与普通感冒病原不一样：感冒能够由各种病毒引发，如常见鼻病毒、副流感病毒、冠状病毒等病毒。而流感仅由流感病毒引发。学校流行性感冒防控知识专家讲座第3页

流感与普通感冒不一样点流行情况不一样：感冒和流感都是空气飞沫传输，但感冒多为散发．而流感传染性强、流行面广、发病率高、传输快速，经常突然发生，易造成地域流行。学校流行性感冒防控知识专家讲座第4页

流感与普通感冒不一样点症状不一样：普通感冒患者常鼻咽部症状显著，全身症状较轻，发烧较低或不发烧。而流感发病急，可出现寒战，高热连续不退，肌肉酸痛等全身症状较重。学校流行性感冒防控知识专家讲座第5页

流感与普通感冒不一样点预后不一样：普通感冒普通病情较轻，如没有并发症，一周以内能够自愈。流感病情普通较重，恢复较慢，易发生并发症。学校流行性感冒防控知识专家讲座第6页

人流感与动物流感动物流感：如禽流感（H7N9禽流感）、猪流感（甲型H1N1流感）等。普通只在动物间传输、流行，但在一些情况下，也能够感染人类。04年之后，不停有些人感染禽流感病例发生。学校流行性感冒防控知识专家讲座第7页

人流感与动物流感人流感：上述这些动物流感传染给人后，便成了人感染禽（猪）流感。主要有三种，不致病性，低致病性和高致病性。学校流行性感冒防控知识专家讲座第8页

流行特征（一）时间分布1．季节性流行通常发生在冬春季，大流行时，季节性不显著。2．周期性普通3～4年一次小流行，10～15年一次大流行。3．长久变异流感长久变异主要表现在抗原转变，其结果往往造成世界性大流行。4．暴发因为流感传输路径轻易实现，所以极易发生暴发。学校流行性感冒防控知识专家讲座第9页

（二）人群分布性别：没有差异年纪：以6～15岁为最高，普通流行时，年纪越大，发病率越低。职业：服务行业、学生和工人发病率较高，普通居民及农民发病率较低。一些抵抗力低老年人感染流感后往往使病情加重，甚至造成死亡。流行特征学校流行性感冒防控知识专家讲座第10页

流行特征（三）地域分布流感在世界各地均可发生，但各地之间发病率可有较大差异。这种地域分布差异与病毒抗原变异、人群密集程度、交往频度、传染源数量、人群免疫情况及防疫办法等相关。普通总是先城市后农村，先平原后山区，沿交通线路发展。学校流行性感冒防控知识专家讲座第11页

传染源主要是患者和隐性感染者。自潜伏期末即可传染，病初2～3日传染性最强，排毒时间可长达病后7天。体温正常后极少带毒。学校流行性感冒防控知识专家讲座第12页

传输路径主要靠空气飞沫传输经过碗筷、用具等接触污染造成传输。在发病1～5天内病毒主要存在于病人鼻咽部分泌物中，借咳嗽、打喷嚏进行传输。学校流行性感冒防控知识专家讲座第13页

人群易感性人群对流感病毒普遍易感。与年纪、性别、职业等无关。流感病毒三个型别之间无交叉免疫，感染后免疫维持时间不长。抗体于感染后1周出现，2～3周达高峰，1～2个月后开始下降，1年左右降至最低水平。据资料记载，感染5个月后，虽血中存在有抗体，但仍能再次感染同一型病毒。学校流行性感冒防控知识专家讲座第14页

并发症1．继发细菌性肺炎：2．继发上呼吸道感染：3．病毒与细菌混合性肺炎：学校流行性感冒防控知识专家讲座第15页

学校流感防空关键点1、隔离病人患者发烧（体温≥38℃），或者≥37.5℃伴畏寒、咳嗽、头痛、肌肉酸痛者及时就医并回家休息或安排在单独宿舍区居住。热退48小时后，解除隔离，可恢复正常上课。对发烧学生要登记造册。学校流行性感冒防控知识专家讲座第16页

学校流感防空关键点2、严格执行晨检制度学校各班、部门实施天天晨检制度，测量体温，体温≥38℃者应及时就医并回家休息。晨检之前要通知学生，服退烧药者应一律视为发烧者。学校流行性感冒防控知识专家讲座第17页

学校流感防空关键点2、严格执行晨检制度学校要配置足够体温计，在每个教学日正常开展晨检，并做好发烧学生登记、缺课学生随访工作。学校流行性感冒防控知识专家讲座第18页

学校流感防空关键点3、加强通风换气保持教室、活动场所通风换气。自然通风不良场所增加机械通风设备，使用空调场所下课时要开窗通风。学校流行性感冒防控知识专家讲座第19页

学校流感防空关键点4、降低或停顿集体活动。提议学生尽可能降低与发病班级学生接触，尽可能防止全校或较多人员集会。依据疫情规模，必要时报请上级人民政府，可采取停课等紧急办法。学校流行性感冒防控知识专家讲座第20页

学校流感防空关