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做一个智慧教师培训心得体会

（经典版）

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序言

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做一个智慧教师培训心得体会

在社会发展中，教师是人类文化科学知识的继承者和传播者。对

学生来说，又是学生智力的开发者和个性的塑造者。下面本店铺给大

家带来做一个智慧教师培训心得体会5篇，希望能帮助到大家!

做一个智慧教师培训心得体会1

20__年2月27日，我校组织教师认真聆听了太谷县教研室主任

张四宝的题为“做智慧型教师，创建高效课堂”的专题报告。张主任

深入浅出的讲解是我感受颇深.以下是我听讲座后我的心得：

其一、听完讲座我认为我现在教学中存在的问题：

1.满堂灌的教学方法还在用运。正如张四保主任所说的，满堂灌

其实是干扰优等生，制造了差等生。

2.作业不精，题量大，作业形式枯燥。

3.在平时的学习中，学生学习负担过重，兴趣降低，教师呢?每

天很辛苦，讲课，批改，起早摸黑，但学生学习效果还不理想，甚至

每天都在与学生怄气，学生乐趣逐渐降低。

其二、太谷县的教学模式给了我很大的启示

本次讲座，给我感触最深的就是太谷的24字教学模式——“阅

读感悟，自学检测，合作交流，展示点评，分层训练，拓展延伸”

张四保主任他创意的教学模式在实施的过程中能真正体现学生

的主体地位，让学生真正成为学习的主人，让每类学生都有事可做。

与“满堂灌”的教学方法相比，确确实实能让差生不差，尖子生更尖。

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张主任的课改讲座，让我还明确了一个观点：知识是学会的，不

是教会的，是练出来的，不是听出来的。

所以，在今后我会