河南省开封市部分中学高三上学期9月联考语文试题(含答案).pdfVIP

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河南省开封市部分中学高三上学期9月联考语文试题

(含答案)

开封市部分中学2023-2024学年高三上学期9月联考

语文

考生注意:

1.本试卷共150分,考试时间150分钟。

2.请将各题答案填写在答题卡上。

3.本试卷主要考试内容:高考全部内容。

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)

阅读下面的文字,完成1~5题。

材料一:

“张力“张力原本是物理学名词,现在用于小说,是指小说内部蕴藏

的牵引力,是一种可以扩张和延展的力量。小说研究者和阅读者都能

琢磨出张力的深意,但要将它明确表达和总结出来,却是有一定难度

的。这也是小说张力的奥妙所在。

任何小说都有张力,只是有大小、强弱的差别。一般而论,越是

好的小说越有张力。打开小说阅读,沉睡的小说生命才能被唤起,进

入复苏和觉醒状态,在阅读过程中渐次呈现它的张力。小说的张力牵

引着读者的神经系统,使读者以自身的生命体验去感知小说的艺术样

态,在读者的个人经验与小说文本之间,实现主体与客体、现实与虚

构的交流与沟通。

语言是进入读者视野的第一道风景,也是小说的颜值所在。对于

小说家来说,每一次写作,都是在创造性地重构语言的张力。语言赋

能于人物和叙事,文学性、艺术性、口语化是小说语言的基本要求,

其中心价值就是语言的张力。优秀作家一生都在追求语言的意义与价

值,把最合适的语言表述放到最合适的位置,最大限度地发挥语言的

应用功能。每一个句子都有它们的内在张力,即使是粗鄙的俗言俚语,

只要能被恰到好处地表现,也能够从平俗中脱胎换骨,以化腐朽为神

奇的妙用,焕发出其超越平俗的光亮,从而完成它的意义表达和个性

呈现。句子与句子之间形成上下贯通的叙事段落,会凝结成更大的张

力,成为“力”的组合,这种张力被释放出来,便有了语言的整体美

感和通篇气韵。而文学研究者在探索小说文本的时候,就是在具有强

劲张力的语言中去寻找小说的内蕴和主旨,发掘人物的性格和灵魂深

处的奥秘。《三国演义》用军事化语言建构小说的豪迈气势与英雄谋

略,其张力如鲲鹏展翅,似巅峰对决。《红楼梦》用诗化语言描写四

大家族的起伏兴衰和情感波澜,在生动丰富的诗文交错之中,其张力

似绵里藏针、花树带刺。

人物的张力大小,取决于人物被刻画得是否丰满,其性格是否鲜

明,他是否有深刻的思想内涵,能否给人留下难忘的印象。小说中的

各色人等都要在叙事伦理和性格逻辑的统领下各居其位,各得其所,

由此生成与人物自身相符的内在张力。这种张力让人物群像共同作用

于小说的整体,服务于小说的全部。《小二黑结婚》中的小二黑、《创

业史》中的梁生宝、《平凡的世界》中的孙少平、《乔厂长上任记》中

的乔厂长,这些人物张力十足,形象饱满,他们身上跳动着时代脉搏,

折射着时代光影,承载着人物雄浑的生命情感和时代精神,从而成为

小说文本的顶梁柱和主心骨,甚至成为一个时代的文学图景和文学形

象代言人。

小说是用来讲故事的,故事是人物与人物之间交集和纠葛的必然

结果,由若干情节和细节按照叙事伦理精密组合而成。每一个情节都

在为下一个情节提供叙事动力,有序地推动故事的发展和走向。中国

古典古典小说中的“小说中的“且听下回分解且听下回分解虽然不再直白地呈现,但依然存在于

现代小说中。小说的张力就是推动故事的发动机。人们习惯把故事情

节连起来说,这是在强调它的完整性。平时所说的故事感人,有时并

非故事全部,而是故事中的某个精彩情节。

情节是人物在活动轨迹中最能储备能量和爆发能量的着力点。

“杜十娘怒沉百宝箱”时的愤怒与绝望,诱发读者发出“恩断义绝,

情为情为何何物物的追问;“桃园三结义”用三个好汉、一壶浊酒奠定了小说

的恢宏基调,成了后面好戏连台的逻辑起点……这些令人拍案叫绝的

情节,都蕴含着丰沛的艺术张力,延展性强,既有横向开掘的宽度,

又有纵向探寻的深度,它们像珠宝一样镶嵌在小说的故事当中,闪耀

着匠心独运的艺术灵光。而读者的审美体验和情感共鸣,都是在这些

情节中获取的。

小说的张力,是语言、人物和情节三方参与的结果。三者绝不可

分割开来,各行其道,必须水乳交融地联合成一个整体,共同为小说

的终极使命承担责任和义务。

(摘编自李春平《小说的张力》)

材料二:

李婧:昆德拉说,所

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