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“三下乡”支教
——社会实践活动
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三下乡支教活动总体规划
1、教学规划。
希望教育。
梦想教育。
感恩教育。
书法课程。
手工课程。
2、课外活动开展。
文艺活动。
科普活动。
趣味活动。
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教学规划
一、希望教育
希望在任何时候都是一个支撑生命安全力量。
目的:能够让每个学生对自己充斥希望,对明天充斥期待和向往。
预期效果:在每个学生心中留下希望种子,让他们对自己学习,生活都充斥希望,天天都充斥斗志。
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二、梦想教育
有梦想地方地狱也整天堂。
目的:让其心中都怀揣着自己梦想,拥有自己抱负,并且能够为此而不断去奋斗,努力。
预期效果:学生都能确立自己梦想,无论它是长远还是眼前,能够为他梦想去努力,从当前生活开始去拼搏!
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三、感恩教育
百善孝为先。
目的:让每个学生去孝顺自己父母,亲人。能够慢慢变得懂事。让孝随身行。
预期效果:回到家里能够帮父母做事,分担一小点儿家务,能够体会到父母苦。
让他们父母觉得他们孩子懂事儿了,开始理解父母了。
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四、书法课程
目的:让学生理解书法渊源,去爱上书法,去学着写毛笔字,将学写毛笔字变成一个习惯。
预期效果:都有兴趣去学习,去动手写,理解到关于书法一些基本知识。
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五、手工课程
动手去做,学一些简朴手工作品,比如叠纸,剪纸等。
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课外活动开展
1、文艺活动
文艺活动由整个团队共同协作去完毕,此文艺活动旨在丰富学生课外生活。此活动由文艺汇演形式展开。
2、科普活动
开展此活动使得学生相信科学,激发他们对科学知识摸索和学习兴趣。
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1、趣味活动
在紧张学习之余此活动能够让他们放松下来,让他们感受到学习之余还能够如此轻松,缓和他们厌学情绪,帮助他们更加好地学习。
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附:教学规划由上课形式来展开,每堂课须有详细教案,通过一些通俗易懂事例来讲课。
课外活动开展:文艺活动由整个团队来协作完毕。科普活动和趣味活动通过队员之间合作共同展开,通过一些比较有启发、思考、教育意义活动或事例来开展。
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谢谢!
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