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精神科康复指导
REHABILITATIONGUIDANCEF0RSCHIZOPHRENIA
康复指导是有计划、有组织、有系统和有评价的综合活动;
精神康复指导
INPATIENTWARDNURSINGHEALTHEDUCAT10N
由于精神病人自信心的缺乏,自卑感的存在,周围人群也以异样的目光看待病人,其中不乏偏见和误解。病后又存在不同程度的情感淡漠、行为退缩、依赖性强等不利因素,所以我们应加强病员生活技能训练,帮助病人制定适宜的作息时间,逐步开始有规律的生活,积极引导病员做一些力所能及的事情,如:听音乐、看电视,年轻力壮者可参加一些健身活动。切忌整日卧床,饭来张口,衣来伸手、
无所事事的生活。
同时细心观察病人的睡眠、情感、行为、药物反应等变化,遇有心理、社会或其他应急事件时应及时防范。;
精神康复指导对象
INPATIENTWARDNURSINGHEALTHEDUCAT10N
1??精神分裂症
2、情感性精神障碍
3、癔症性精神病以及其他持久的癔症性精神障碍
4、器质性精神障碍(如老年痴呆、脑血管病所致的精神障碍、癫痫所致的精神障碍、慢性躯体疾患所致的精神障碍等)
5、精神活性物质或非成瘾物质所致的精神障碍(如酒精所致的精神障碍、各种药物(含毒品)依赖所致的精神障碍)
6、中度、重度、极重度精神发育迟滞以及伴有精神障碍的精神发育迟滞;
康复指导的概念
康复指导的原则康复指导的内容康复乐园
康复指导的目标;
康复指导的概念
INPATIENTWARDNURSINGHEALTHEDUCATION;
·是综合协调的应用各种措施,消除或减轻
病伤残者的身心、社会功能障碍,达到和
保持生理、感官、智力、精神和社会功能
的最佳水平,从而使病伤残者能重返社会,
提高生活质量。;
精神康复新理念
对精神疾病患者进行训练再训练,尽量改善其社会功能,最大限度的发挥其功能水平,获得以平等的权利参加社会生活,履行应尽
的社会职责;
转移病态注意力,减少幻觉、妄想等症状的不良影响,减轻病态体验,缓解焦虑抑郁情绪
激发病人兴趣爱好,通过各种活动,改善认知,促进社会功能恢复。
改善病人与周围环境的接触,调动??动性,加强与社会的联系。;
精神康复指导的基本原则
INPATIENTWARDNURSINGHEALTHEDUCATION;
功能训练
利用各种康复的方法和手段对精神障碍病人进行各种功能活动,包括心理、躯体、语言、生活、职业、社会活动等方面的能力训练;
精神康复指导的内容
INPATIENTWARDNURSINGHEALTHEDUCATION;
目的:基本体能恢复
方式:器材训练、活动训练(广播操、踢
毽子、力所能及的劳动等)
注意:安全、指导、循序渐进;
患者往往行为退缩,情感淡漠,活动减少、生活懒散,仪表不整,甚至完全不能自理日常生活。
具体措施:着重培训个人卫生、饮食、衣着、排便等活动,坚持每日数次手把手地督促教导和训练,并可结合奖励刺激;
可逐渐增加带有提高学习和竞技性质的参与性内容。如唱歌、舞蹈、书法绘画、乐器演奏、体操、球类比赛等。又如举行智力竞赛,音乐欣赏等。;
工作行为康复训练:劳动作业与职业活动方面的技能
训
(1)简单劳动作业:
又称“工疗”,一般集体进行,工种较简单易做的,如贴信封、糊纸袋、参加病房卫生工作,帮助开饭等。
(2)工艺制作活动:
①各种折纸等;
②各种美术品:绘画、书法、雕刻等;
③布制或木制玩具,各种模型制作,园艺种
植等。
(3)回归社会前职业训练:
回归社会就业前对口的职业训练活动;
适当的工娱疗活动可以使患者陶冶情操,促进新陈代谢提高对外界环境的应变能力,减少幻觉妄想对患者造成的不良影响,提高生活兴趣
稳定情绪,促进身心健康。;
康复乐园
WARDNURSINGHEALTHEDUCATION;
康复乐园
INPATIENIWARDNURSINGHEALTHEDUCAT10N
患者康复始终贯穿住院生活的每一天。;
①个人生活技能比赛
②通俗歌曲比赛
③下棋比赛
④扑克牌比赛;
WARDNURSINGHEALTHEDUCATI0N
用心服务,细化康复,尽可能的掌握患者的个人爱好,以提高患者对康复治疗护
理工作的主动参与性。;
做好
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